Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Математические задания для 2 класса презентация к уроку по математике (2 класс) по теме

Содержание

№1.а + 30 = 70 х + 7 = 16 7 + у = 15 №2.Запиши выражения с помощью цифр, скобок изнаков действий.а)из суммы чисел 7 и 5 вычесть 4;б)к разности чисел 13 и 9 прибавить 6;в)из разности чисел
Задания на уроках математики 2 класс №1.а + 30 = 70	х + 7 = 16		7 + у = Самостоятельная работа.Бабушка испекла ватрушки. Внучке дала 4ватрушки, а внуку 5. Сколько ватрушекиспекла Логические задания1)Сравните выражения.А + К ... А – К		Т – Р ... Логические задания3)Даны числа: 1, 2, 3, 4, 5. Зачеркните два числа так, Логические задания1)На покраску трёх одинаковых комнат купили банки с краской, массы которых Сложение и вычитание в пределах 100.1)Сравни выражения.84 + 7 ... 60 + Сложение и вычитание в пределах 100.3)Вставь в числах пропущенные цифры....6 + 2... Сложение и вычитание в пределах 1001)Реши задачу.Год назад Саше было 6 лет. Сложение и вычитание в пределах 1001)Логическая задача.	С помощью трёх одинаковых чисел и Умножение Блиц-турнир1)Ответь на вопрос, используя умножение.а)Сколько лапок у трёх поросят?б)Сколько лапок у Блиц-турнирЗапиши решение задачи выражением.1)Девочка сделала для своих кукол 2 тетради по 4листа Стр.54  задача 61)4 · 4 = 16(м²)-площадь грядки под клубнику.2)62 – Реши задачи1)Ширина прямоугольника 3 см, длина в 2 раза больше. Начерти прямоугольник.2)Начерти Сложение ивычитание в пределах 1001)Сравни.7дм 2см ... 70см		6х2 ... 2х62дм 9см ... Блиц-турнирЗапиши решение задачи выражением.1)В неделе 5 рабочих дней. Сколько рабочихдней в двух Стр.57  задача 5 Табличное умножение и делениеПоставь вопрос к задачам. Реши задачи.1)Папа – ёж принёс Табличное умножение и делениеРеши задачи.1)Карандаш стоит 6 рублей, а тетрадь в 2 Табличное умножение и делениеРеши задачи.1)Школьники посадили 7 лип, а берёз в 3 Табличное умножение и делениеРеши задачи.1)У продавщицы было 13 красных гвоздик и 11 Табличное умножение и деление1)Вместо точек поставь знаки + или •7...3=5...2		2...9=6...39...3=3...9		6...2=3...47...8=5...3		2...6=4...82)Вставь в окошки Табличное умножение и деление4)Реши только те выражения, в которых число 2 является множителем.18:2		2•10	20:27•2		2:2		30:214:2		8•2		2:15)Найди ошибки.18:2=8		30:3=1045•1=45		8•3=2515:1=15		6+3•10=36 4 арифметических действия1) Вставь пропущенные знаки действий +, -, •, :	12 ... Сложение и вычитание  в пределах 100Самостоятельная работа.1)Найди значение выражения.(36+32)-79+67=2)Реши уравнения.(45-18)+В=7929+У=100-11
Слайды презентации

Слайд 2 №1.
а + 30 = 70 х + 7 =

№1.а + 30 = 70	х + 7 = 16		7 + у

16 7 + у = 15
№2.
Запиши выражения с помощью цифр,

скобок и
знаков действий.
а)из суммы чисел 7 и 5 вычесть 4;
б)к разности чисел 13 и 9 прибавить 6;
в)из разности чисел 11 и4 вычесть 7;
г)к сумме чисел 10 и 10 прибавить 40.



Слайд 3 Самостоятельная работа.
Бабушка испекла ватрушки. Внучке дала 4
ватрушки, а

Самостоятельная работа.Бабушка испекла ватрушки. Внучке дала 4ватрушки, а внуку 5. Сколько

внуку 5. Сколько ватрушек
испекла бабушка, если у неё осталось

4
ватрушки?

Слайд 4 Логические задания
1)Сравните выражения.
А + К ... А –

Логические задания1)Сравните выражения.А + К ... А – К		Т – Р

К
Т – Р ... Т + Р
А + В

... А + С, если В С
А + В ... А + С, если В С
2)Решите примеры.
Ф + Ф = 10
8 – Р = Р
Т + Т = Т

Слайд 5 Логические задания
3)Даны числа: 1, 2, 3, 4, 5.

Логические задания3)Даны числа: 1, 2, 3, 4, 5. Зачеркните два числа

Зачеркните два числа так, чтобы сумма оставшихся была равна

8.

4)В кружке танцев занимаются 7 девочек и 6 мальчиков. Для исполнения танцев надо было встать в пары. Сколько девочек участвовало в танце?

Слайд 6 Логические задания
1)На покраску трёх одинаковых комнат купили банки

Логические задания1)На покраску трёх одинаковых комнат купили банки с краской, массы

с краской, массы которых были кг 2кг, 3кг, 4кг,

5кг. Распределите банки с красками для этих комнат.
2)Из 9 ромашек, 4 васильков и 3 лютиков составили букет из 10 цветов. Есть ли в этом букете ромашки?

Слайд 7 Сложение и вычитание в пределах 100.
1)Сравни выражения.
84 +

Сложение и вычитание в пределах 100.1)Сравни выражения.84 + 7 ... 60

7 ... 60 + 32 69 – 28 ... 27

+ 6
56 – 12 ... 36 + 8 35 + 34 ... 48 + 11

2)Найди значения выражений.
70 – 5 + 9 = 48 + 8 + 22 = 84 - 24 – 8 =
63 + 8 + 12 = 90 – 7 – 13 = 45 + 32 + 6 =

Слайд 8 Сложение и вычитание в пределах 100.
3)Вставь в числах

Сложение и вычитание в пределах 100.3)Вставь в числах пропущенные цифры....6 +

пропущенные цифры.
...6 + 2... = 58 ...7 – 24 =

3 ...2 + 7... = ...0
7... - ...6 = 23 7... + ...3 = 89 3... – 9 = ...5
39 - ...1 = ...8 ... – 2... = 62 7... - ... = 5...
...4 – 3... = 29 79 + ...3 = 9... 100 –...6 = 4...
4)Реши задачу.
В цехе работает 95 человек, из них 50
мужчин, а остальные женщины. На
сколько больше в цехе мужчин, чем
женщин?


Слайд 9 Сложение и вычитание в пределах 100
1)Реши задачу.
Год назад

Сложение и вычитание в пределах 1001)Реши задачу.Год назад Саше было 6

Саше было 6 лет. Сколько лет ему
будет через2 года?
2)Реши

задачу.
Дедушка построил стеллаж из трёх полок. На
первой полке разместилось 33 книги. Это на 4
книги больше, чем на второй полке, и на 5 книг
меньше, чем на третьей полке. Сколько книг
разместилось на трёх полках стеллажа?
3)Реши уравнения.
х + (25 + 33) = 71
(74 +18) – х = 37

Слайд 10 Сложение и вычитание в пределах 100
1)Логическая задача.
С помощью

Сложение и вычитание в пределах 1001)Логическая задача.	С помощью трёх одинаковых чисел

трёх одинаковых чисел и знаков
действий запиши выражение, значение
которого равно

20. Постарайся придумать
несколько способов.
2)Найди значения выражений.
45 + 45 – 68 = (87 – 69 + 56) + 17 =
100 – 5 – 68 = 33 + (84 – 47) – 29 =

Слайд 11 Умножение Блиц-турнир
1)Ответь на вопрос, используя умножение.
а)Сколько лапок у трёх

Умножение Блиц-турнир1)Ответь на вопрос, используя умножение.а)Сколько лапок у трёх поросят?б)Сколько лапок

поросят?
б)Сколько лапок у двух котят?
в)Сколько крыльев у четырёх утят?
г)Сколько

ушей у пяти поросят?

Слайд 12 Блиц-турнир
Запиши решение задачи выражением.
1)Девочка сделала для своих кукол

Блиц-турнирЗапиши решение задачи выражением.1)Девочка сделала для своих кукол 2 тетради по

2 тетради по 4листа в каждой. Сколько листов в

двух тетрадях?
2)От куска ткани продавец отрезал 3 раза по 2 метра. Сколько ткани отрезал продавец?
3)Сергей нашёл под 3 берёзами по 4 гриба. Сколько грибов нашёл Сергей?
4)Яблоко стоит 5 рублей. Сколько стоят 3 яблока?

Слайд 13 Стр.54 задача 6
1)4 · 4 = 16(м²)-площадь

Стр.54 задача 61)4 · 4 = 16(м²)-площадь грядки под клубнику.2)62 –

грядки под клубнику.
2)62 – 16 = 46(м²)- площадь оставшейся

части
огорода.
62 – 4 · 4 = 46(м²)



Слайд 14 Реши задачи
1)Ширина прямоугольника 3 см, длина в 2

Реши задачи1)Ширина прямоугольника 3 см, длина в 2 раза больше. Начерти

раза больше. Начерти прямоугольник.
2)Начерти квадрат, длина стороны которого 4см.
3)Лыжники

отправились в поход. В первый день они прошли 25км, что на 7км меньше, чем во второй день. Сколько км прошли лыжники за два дня?

Слайд 15 Сложение ивычитание в пределах 100
1)Сравни.
7дм 2см ... 70см 6х2

Сложение ивычитание в пределах 1001)Сравни.7дм 2см ... 70см		6х2 ... 2х62дм 9см

... 2х6
2дм 9см ... 30см 2х7 ... 9х2
43см ... 49дм 8х2

... 8+2
50см ... 5дм 16:2 ... 16-2
2)Реши уравнения.
(70-15)+Х=81
Х-(32+17)=35

Слайд 16 Блиц-турнир
Запиши решение задачи выражением.
1)В неделе 5 рабочих дней.

Блиц-турнирЗапиши решение задачи выражением.1)В неделе 5 рабочих дней. Сколько рабочихдней в

Сколько рабочих
дней в двух неделях?
2)Высота забора 2 метра.

Дом в пять раз
выше. Какой высоты дом?
3)Мама дала Ване и Васе 6 пирожков. Мальчики
поделили их поровну. Сколько пирожков досталось
каждому?
4)На одной стене висят 8 картин, а на другой – в 2
раза меньше. Сколько картин на второй стене?

Слайд 17 Стр.57 задача 5

Стр.57 задача 5

Слайд 18 Табличное умножение и деление
Поставь вопрос к задачам. Реши

Табличное умножение и делениеПоставь вопрос к задачам. Реши задачи.1)Папа – ёж

задачи.
1)Папа – ёж принёс из леса двум ежатам по

9
грибов.
Сколько грибов принёс папа – ёж?
2)Каждый из 7 зайчат держит 2 морковки.
Сколько всего морковок у зайчат?
3)Белка разложила орехи в 2 дупла, по 6 орехов
в каждое дупло.
Сколько всего орехов спрятала белка?


Слайд 19 Табличное умножение и деление
Реши задачи.
1)Карандаш стоит 6 рублей,

Табличное умножение и делениеРеши задачи.1)Карандаш стоит 6 рублей, а тетрадь в

а тетрадь в 2 раза дороже. Сколько стоят карандаш

и тетрадь вместе?
2)В саду было 2 ряда по 8 яблонь в каждом, а слив на 6 меньше, чем яблонь. Сколько всего деревьев в саду?

Слайд 20 Табличное умножение и деление
Реши задачи.
1)Школьники посадили 7 лип,

Табличное умножение и делениеРеши задачи.1)Школьники посадили 7 лип, а берёз в

а берёз в 3 раза больше. На сколько больше

посадили берёз, чем лип?
2)На соревнованиях 2 ученика набрали по 10 очков и 3 ученика по 9 очков. Сколько очков набрали все ученики?

Слайд 21 Табличное умножение и деление
Реши задачи.
1)У продавщицы было 13

Табличное умножение и делениеРеши задачи.1)У продавщицы было 13 красных гвоздик и

красных гвоздик и 11 белых. Она сделала из них

букеты, по 3 цветка в каждом. Сколько получилось букетов?
2)В одном куске 12 м ткани, а в другом на 3 больше. Из всей ткани портнихи сшили платья, расходуя на каждое по 3м. Сколько платьев сшили портнихи?

Слайд 22 Табличное умножение и деление
1)Вместо точек поставь знаки +

Табличное умножение и деление1)Вместо точек поставь знаки + или •7...3=5...2		2...9=6...39...3=3...9		6...2=3...47...8=5...3		2...6=4...82)Вставь в

или •
7...3=5...2 2...9=6...3
9...3=3...9 6...2=3...4
7...8=5...3 2...6=4...8
2)Вставь в окошки нужные цифры.
5 : 3 =

5 2 : 10 = 2
3 • = 21 • 7 = 28
3)Подчеркни примеры с ответом 8.
16:2 8:1 24:3
4•4 8•1 8-0
8+0 72-54 49-8


Слайд 23 Табличное умножение и деление
4)Реши только те выражения, в

Табличное умножение и деление4)Реши только те выражения, в которых число 2 является множителем.18:2		2•10	20:27•2		2:2		30:214:2		8•2		2:15)Найди ошибки.18:2=8		30:3=1045•1=45		8•3=2515:1=15		6+3•10=36

которых число 2 является множителем.
18:2 2•10 20:2
7•2 2:2 30:2
14:2 8•2 2:1
5)Найди ошибки.
18:2=8 30:3=10
45•1=45 8•3=25
15:1=15 6+3•10=36


Слайд 24 4 арифметических действия
1) Вставь пропущенные знаки действий +,

4 арифметических действия1) Вставь пропущенные знаки действий +, -, •, :	12

-, •, :
12 ... 6 ... 3 = 5 27

... 3 ... 2 = 7
18 ... 18 ... 3 = 3 36 ... 9 ... 8 = 12
2) Сравни выражения >, <, =.
61 + 18 ... 60 + 19 20 : 5 ... 16 : 4
76 – 29 ... 75 – 30 18 : 6 ... 35 : 7
55 + 27 ... 46 + 37 36 : 4 ... 4 • 2
3) Найди значения выражений.
(3 • 7 + 57 – 29 – 35) : 7 =
15 : 3 • 4 : 5 • 9 =
45 : 5 : 3 • 8 : 6 =


  • Имя файла: matematicheskie-zadaniya-dlya-2-klassa-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0