Презентация на тему Организация познавательной деятельности по теме геометрические фигуры (математика) средствами ИКТ детей старшей группы (5-6 лет). презентация к уроку по математике (старшая группа)

процесса образования. К.Д. Ушинский заметил: «Детская природа требует наглядности».

Наглядность в полной мере реализуется в условиях мультимедийных технологий как инструмента познания детей дошкольного возраста в условиях непосредственной образовательной деятельности.
ИКТ могут использоваться в разных областях познания детей с ОВЗ дошкольного возраста. Одной из них является формирование математических представлений.
Обучение детей дошкольного возраста математике является обязательным компонентом программы дошкольного обучения и воспитания.

необходимостью внедрения инновационных технологий с целью, прежде всего, улучшения

качества обучения,
повышения мотивации детей к получению новых знаний, ускорению процесса усвоения знаний.
Современный этап развития общества предполагает широкое применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании. Использование ИКТ способствует повышению качества обучения, приучает детей самостоятельно получать необходимые знания в течение всей жизни и позволяет им легче адаптироваться в условиях быстро изменяющейся действительности. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении и развитии детей дошкольного возраста с ОВЗ является на сегодняшний день одним из приоритетных и изучаемых направлений.

с ОВЗ всей группы, так как ФГОС предполагает системно-деятельный

подход к обучению,
Достижение запланированных результатов в отношении обучающихся с ОВЗ.

Психолого-педагогическая характеристика ребенка

активную деятельность.
Разноуровневые задания.
Дидактические задания к занятиям, интересные и понятные

визуалу, аудиту, кинестетику.

ИКТ для развития познавательного интереса дети будут активно использовать

математические понятия в познавательно – речевой, творческой и игровой деятельности, в повседневной жизни.
Сформировалось активное отношение дошкольников к собственной познавательной деятельности в области математических представлений, умение выделять в ней цель, основы и способы достижения, рассуждать о них, объективно оценивать свои результаты.
Созданы условия для усвоения дошкольниками элементарных математических представлений, обеспечивающие успешное развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Сформирована общая готовность к дальнейшему успешному обучению в школе.
Т. о. использование ИКТ будет способствовать развитию таких интегративных качеств как:
- Способный решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту.
- Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности.
-Овладевший необходимыми умениями и навыками .

группам»
Задание « Что лишнее»
Задание «Собери игрушку для куклы»
Дидактическая игра

«Пчелка»

Итоговый тест

Кроссворд

Установите соответствие

Восстановите последовательность

Заполните пропуски

Викторина

hw@lemitec.de
Распределите по группам



К структуре