Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие познавательной активности на уроках математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида через применение коррекционно-развивающих упражнений презентация к уроку по математике

Содержание

Коррекционная работа ведется по направлениям:осуществление индивидуального подхода к детям;предотвращение наступления утомления;использование активизации познавательной деятельности детей;создание ситуации успеха (поощрение успехов детей, помощь каждому ребёнку, развитие в нём веры в собственные силы и возможности);обеспечение обогащения детей математическими знаниями.
Развитие познавательной активности на уроках математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида Коррекционная работа ведется по направлениям:осуществление индивидуального подхода к детям;предотвращение наступления утомления;использование активизации В коррекционно-образовательном процессе ориентируюсь на достижение каждым учеником того Игровые технологииЗадания на развитие внимания, памяти, мышления, воображенияЗадания на смекалку, сообразительность, классификацию, Игра  «Угадай слово»Расшифруйте название дерева, похожего на елку, у которого шишки растут Классификация – это распределение предметов по группам путем выделения в данных предметах Даны три понятия, между первыми двумя существует определенная связь, между третьим и Фигуры. По какому признаку все фигуры можно разбить на 2 группы, 3 группы? Какая фигура лишняя? . «Лишнее слово», «третий лишний».  Найдите «лишнее слово». Обоснуйте свой ответ.Сумма, Назовите одним словомЧетыре,  двадцать,  один,  пятьдесятТреугольник, квадрат, круг, овалУмножение, Найди паруСоедините Задания на развитие памяти. Запомните как можно Задания на нахождение альтернативных вариантов.  Комбинаторика – это перебор возможных вариантов. Задания с выбором ответов, зашифрованных геометрическими фигурами.  Задания с указанием шифра Умножение и деление смешанных чисел на целое число Переместительное свойство умножения3 x 5 = 15 Тестовые заданияКакое число состоит из 8 единиц второго класса?а) 800 Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Коррекционная работа ведется по направлениям:
осуществление индивидуального подхода к

Коррекционная работа ведется по направлениям:осуществление индивидуального подхода к детям;предотвращение наступления утомления;использование

детям;
предотвращение наступления утомления;
использование активизации познавательной деятельности детей;
создание ситуации успеха

(поощрение успехов детей, помощь каждому ребёнку, развитие в нём веры в собственные силы и возможности);
обеспечение обогащения детей математическими знаниями.

Слайд 3 В коррекционно-образовательном процессе ориентируюсь на

В коррекционно-образовательном процессе ориентируюсь на достижение каждым учеником того

достижение каждым учеником того уровня образованности, который соответствует его

потенциальным возможностям.

Слайд 4 Игровые технологии
Задания на развитие внимания, памяти, мышления, воображения
Задания

Игровые технологииЗадания на развитие внимания, памяти, мышления, воображенияЗадания на смекалку, сообразительность,

на смекалку, сообразительность, классификацию, сравнение, обобщение
Задания на установление взаимосвязей

и соответствий
Технологию укрупнения дидактических единиц и графическое моделирование
Программированные задания
Тесты с выбором ответа (ов)


Слайд 5 Игра  «Угадай слово»
Расшифруйте название дерева, похожего на елку,

Игра  «Угадай слово»Расшифруйте название дерева, похожего на елку, у которого шишки

у которого шишки растут вверх, а не вниз. Для

этого решите примеры.

;

;

;

.

;


Слайд 6 Классификация – это распределение предметов по группам путем

Классификация – это распределение предметов по группам путем выделения в данных

выделения в данных предметах тех или иных признаков.
Разделите дроби

на 2 группы по любому признаку


Слайд 7 Даны три понятия, между первыми двумя существует определенная

Даны три понятия, между первыми двумя существует определенная связь, между третьим

связь, между третьим и одним из предложенных существует аналогичная

связь, надо найти четвертое слово:
слагаемое – сумма; множитель - ? (разность, произведение, делитель, умножение)



Слайд 8 Фигуры. По какому признаку все фигуры можно разбить

Фигуры. По какому признаку все фигуры можно разбить на 2 группы, 3 группы?

на 2 группы, 3 группы?


Слайд 9 Какая фигура лишняя?

Какая фигура лишняя?

Слайд 10 . «Лишнее слово», «третий лишний».
Найдите «лишнее

. «Лишнее слово», «третий лишний». Найдите «лишнее слово». Обоснуйте свой ответ.Сумма,

слово». Обоснуйте свой ответ.
Сумма, вычитаемое, слагаемое
Грамм, километр, тонна
Десять, два,

пятнадцать, семьдесят, декабрь, восемь.
 


Слайд 11 Назовите одним словом
Четыре, двадцать, один,

Назовите одним словомЧетыре, двадцать, один, пятьдесятТреугольник, квадрат, круг, овалУмножение, разность, сумма, делениеУсловие, вопрос, решение, ответ

пятьдесят
Треугольник, квадрат, круг, овал
Умножение, разность, сумма, деление
Условие, вопрос, решение,

ответ








Слайд 12

Найди паруСоедините угол с его названиемОстрый

Найди пару
Соедините угол с его названием
Острый

прямой тупой смежные углы развернутый

Слайд 13 Задания на развитие

Задания на развитие памяти. Запомните как можно больше фигур и зарисуйте их.

памяти.
Запомните как можно больше фигур и зарисуйте их.


Слайд 14 Задания на нахождение альтернативных вариантов.
Комбинаторика – это

Задания на нахождение альтернативных вариантов. Комбинаторика – это перебор возможных вариантов.

перебор возможных вариантов.
У доски три стула. В каком

порядке могут расположиться на стульях Наташа, Лена, Андрей (6 вариантов).

Слайд 15 Задания с выбором ответов, зашифрованных геометрическими фигурами. 

Задания с выбором ответов, зашифрованных геометрическими фигурами. 

Слайд 16 Задания с указанием шифра

Задания с указанием шифра

Слайд 17 Умножение и деление смешанных чисел на целое число

Умножение и деление смешанных чисел на целое число

Слайд 18 Переместительное свойство умножения
3 x 5 = 15

Переместительное свойство умножения3 x 5 = 15

x
5 x 3 = 15 3 5

: :
15

Скорость, время, расстояние x
v t

: :
S


Слайд 19 Тестовые задания
Какое число состоит из 8 единиц второго

Тестовые заданияКакое число состоит из 8 единиц второго класса?а) 800

класса?
а) 800

б) 8 000 в) 8
Между какими числами при счете стоит число 12 300?
а) 12 301 и 12 303 б)12 299 и 12 301 в)12 298 и 12 399
Сколько всего сотен в числе 91 834?
а) 9 183 б) 8 в) 918
В каких сравнениях допущена ошибка?
а) 608 000< 680 000 б)351 001>350 001 в) 834 – 1 < 833
При умножении числа на 100
а) к числу прибавляем нули
б) к числу справа дописываем 2 нуля
в) «отбрасываем» 2 последние цифры
и другие вопросы по нумерации.

  • Имя файла: razvitie-poznavatelnoy-aktivnosti-na-urokah-matematiki-v-spetsialnoy-korrektsionnoy-shkole-viii-vida-cherez-primenenie-korrektsionno-razvivayushchih-uprazhneniy-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 2