Слайд 3
4×5=20 или 5×4=20
15×2=30 или 2×15=30
Слайд 6
Тема:
«Площадь прямоугольника»
Слайд 7
Цель:
Узнать новый удобный способ вычисления площади прямоугольника
Слайд 8
S=3+3+3+3=12(см²) или
S=3×4=12(см²)
4 см
3 см
Слайд 9
S = a · b
Площадь прямоугольника равна произведению
длин его сторон.
Слайд 11
План действий:
1. Узнать длину и ширину прямоугольника
2. Вспомнить
формулы нахождения площади прямоугольника.
3. Внести данные в формулу и
выполнить вычисления.
Слайд 12
1) 3·3=3+3+3=9(м²)-площадь 1-го прямоугольника.
2) 7·3=7+7+7=21(м²)-площадь2-го прямоугольника.
3) 3+7=10(м)-длина третьего
прямоугольника.
4)10·3=10+10+10=30(м²)-площадь 3-го прямоугольника.
Ответ: 9 м²; 21м²; 30м².
II способ:
9+21=30(м²)- площадь третьего прямоугольника.
Ответ: 9 м²; 21м²; 30м².
дм
S = 8 · 4 = 8 + 8
+ 8 + 8 = 32 (дм²)