Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Уравнения с одним неизвестным

Содержание

2. Цели и задачи урокасформировать представления учащихся об
3. Тест «Уравнение»1. Уравнение – это: равенство, содержащее букву, значение которой надо найтичисловое равенствобуквенное выражениеПодумай!Подумай!Молодец!
4. Тест «Уравнение»2. Корнем уравнения называется: любое значение
5. Тест «Уравнение»3. Решить уравнение, значит: подставить число
6. Тест «Уравнение»4. Сделать проверку уравнения, значит: подставить
7. Соединить линиями соответствующие части определенийЧтобы найти неизвестное
8. Соединить линиями соответствующие части определенийЧтобы найти неизвестный
9. Решите устнох+15=402525х=100х:20=370:у=7у-10= 324210460
10. В задании зашифрован математический термин. реши уравнения
11. Назовите выражения, которые являются уравнениями: 15 ׃
12. Решите уравнения2(х+1) – 1 = 3 –
13. Решите уравнения8,4 – ( -х – 3,3)
14. Найди закономерность5703+х=1012-6х=123х-7=8?7+5х=476+х=107х-9=5248
15. Найдите неизвестную букву 3х + 11 = х + 23Е5х – 7 = 13?ОтветЕГ
16. Задача в стихахКак-то рано поутру Птицы
17. Подумай! Ответ
18. Скачать презентацию
19. Похожие презентации

Цели и задачи урокасформировать представления учащихся об уравнении как предложении с переменной; закрепить понятие корня уравнения; учить находить неизвестный компонент действий с комментированием выполняемой операции по алгоритму, называя компонент действия;отрабатывать вычислительные навыки, умение решать уравнения;

Главная
Математика
Уравнения с одним неизвестным

Уравнения с одним неизвестнымАртамонова Л.В.,учитель математикиМКОУ «Москаленский лицей»MirMatematiki.Ru

Цели и задачи урокасформировать представления учащихся об уравнении как предложении с переменной;

Тест «Уравнение»1. Уравнение – это: равенство, содержащее букву, значение которой надо найтичисловое равенствобуквенное выражениеПодумай!Подумай!Молодец!

Тест «Уравнение»2. Корнем уравнения называется: любое значение буквы;значение буквы, при котором из

Тест «Уравнение»3. Решить уравнение, значит: подставить число в уравнениезаменить букву в уравнении

Тест «Уравнение»4. Сделать проверку уравнения, значит: подставить найденное значение вместо буквы и

Соединить линиями соответствующие части определенийЧтобы найти неизвестное слагаемое, надоЧтобы найти неизвестное уменьшаемое,

Соединить линиями соответствующие части определенийЧтобы найти неизвестный множитель, надоЧтобы найти неизвестное делимое,

Решите устнох+15=402525х=100х:20=370:у=7у-10= 324210460

В задании зашифрован математический термин. реши уравнения и разгадай зашифрованное слово: (23

Назовите выражения, которые являются уравнениями: 15 ׃ 3 – 22 • x

Решите уравнения2(х+1) – 1 = 3 – (1-2х)3(1-х) + 2 = 5

Решите уравнения8,4 – ( -х – 3,3) = 8,69х – 23 =

Найди закономерность5703+х=1012-6х=123х-7=8?7+5х=476+х=107х-9=5248

Найдите неизвестную букву 3х + 11 = х + 23Е5х – 7 = 13?ОтветЕГ

Задача в стихахКак-то рано поутру Птицы плавали в пруду. Белоснежных

Найди ошибку ответДелить на х-2 можно при условии, что х не равен 2.Однако

Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи урока
сформировать представления учащихся об уравнении

Цели и задачи урокасформировать представления учащихся об уравнении как предложении с

как предложении с переменной;
закрепить понятие корня уравнения;
учить

находить неизвестный компонент действий с комментированием выполняемой операции по алгоритму, называя компонент действия;
отрабатывать вычислительные навыки, умение решать уравнения;

Слайд 3 Тест «Уравнение»
1. Уравнение – это:
равенство, содержащее букву,

значение которой надо найти
числовое равенство
буквенное выражение
Подумай!
Подумай!
Молодец!

Слайд 4 Тест «Уравнение»
2. Корнем уравнения называется:
любое значение буквы;
значение

Тест «Уравнение»2. Корнем уравнения называется: любое значение буквы;значение буквы, при котором

буквы, при котором из уравнения получается верное числовое равенство
значение

буквы, при котором из уравнения получается неверное числовое равенство

Молодец!

Подумай!

Слайд 5 Тест «Уравнение»
3. Решить уравнение, значит:
подставить число в

Тест «Уравнение»3. Решить уравнение, значит: подставить число в уравнениезаменить букву в

уравнение
заменить букву в уравнении любым числом;
найти все его корни

(или убедиться, что это уравнение не имеет ни одного корня).

Подумай!

Молодец!

Подумай!

Слайд 6 Тест «Уравнение»
4. Сделать проверку уравнения, значит:
подставить найденное

Тест «Уравнение»4. Сделать проверку уравнения, значит: подставить найденное значение вместо буквы

значение вместо буквы и проверить верность равенства
подставить найденное значение

в уравнение

сделать что-то ещё.

Подумай!

Молодец!

Слайд 7 Соединить линиями соответствующие части определений
Чтобы найти неизвестное слагаемое,

Соединить линиями соответствующие части определенийЧтобы найти неизвестное слагаемое, надоЧтобы найти неизвестное

надо
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо
Из

суммы вычесть известное слагаемое

из уменьшаемого вычесть разность.

к разности прибавить вычитаемое

Слайд 8 Соединить линиями соответствующие части определений
Чтобы найти неизвестный множитель,

Соединить линиями соответствующие части определенийЧтобы найти неизвестный множитель, надоЧтобы найти неизвестное

надо
Чтобы найти неизвестное делимое, надо
Чтобы найти неизвестный делитель, надо
произведение

разделить на другой множитель.

делимое разделить на частное.

частное умножить на делитель

Слайд 9 Решите устно
х+15=40
25
25х=100
х:20=3
70:у=7
у-10= 32
42
10
4
60

Слайд 10 В задании зашифрован математический термин. реши уравнения и

В задании зашифрован математический термин. реши уравнения и разгадай зашифрованное слово:

разгадай зашифрованное слово:
(23 – х) * 14 =

х : 3 – 8 = 20

505 : (х + 10) = 5

111

Фут – старинная английская мера длины равна 30,48 см.
Одна старая легенда говорит, что ФУТ определяли как одну треть ярда (ярд – старинная мера длины, равная 91 см 44 мм).
ИТАК: 1 фут = 1/3 ярда = 1/3 * 91,44 = 30,48 см.
По другой легенде, в одном из воскресений 1324 г. английский король (показ рисунков) Эдуард II повелел определить 1 фут как среднее арифметическое « длин ступней первых 16 человек выходящих из церкви после заутрени».

Справка