Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок математики в 1 классе Табличное вычитание. Приём вычитания с переходом через десяток презентация к уроку по математике (1 класс)

Урок математики Вычитание с переходом через десяток
атеМтааикМ Урок математики  Вычитание с переходом через десяток Цели урока:закреплять знания приема вычитания с переходом через десяток;повторять состав чисел;решать задачи изученных видов. Арифметический диктант 8 , 5, 6, 4, 1 Какие фигуры нарисованы?       Каких больше и на сколько? Из квадратиков составили узоры. Какой из них? Состав числаI вариант Состав   числа       11 Сколько нужно вычесть из числа, чтобы осталось 10?12 , 14, 13, 17, 16 , 19. По дороге шли - шли Белый гриб нашли.Вот грибок, другой грибок,Полезайте в Совушка – сова большая голова.На пеньке сидитВо все стороны глядит.Глазами хлоп – Помоги Незнайке. Проверь решение.  11- 7=5 Правильный ответ 11- 7=4   13 - 8=5 Как рассуждали при вычитании?14 – 6 =8    14 – 1 вариант13 – 5 = Проверь решение 1вариант задачаНезнайка сочинил 14 стихов. Решение14 – 5 = 9 Работа в тетради с.42 п. 3  5 ВСЕМСПАСИБО ЗА УРОК!
Слайды презентации

Слайд 2 Урок математики
Вычитание с переходом через десяток

Урок математики Вычитание с переходом через десяток

Слайд 3 Цели урока:
закреплять знания приема вычитания с переходом через

Цели урока:закреплять знания приема вычитания с переходом через десяток;повторять состав чисел;решать задачи изученных видов.

десяток;
повторять состав чисел;
решать задачи изученных видов.


Слайд 4 Арифметический диктант
8 , 5, 6, 4, 1

Арифметический диктант 8 , 5, 6, 4, 1

Слайд 5 Какие фигуры нарисованы?

Какие фигуры нарисованы?    Каких больше и на сколько?

Каких больше и на сколько?





Слайд 6 Из квадратиков составили узоры. Какой из них?

Из квадратиков составили узоры. Какой из них?

Как рассуждали?

1. 2.




3.





Слайд 7 Состав числа
I вариант

Состав числаI вариант      IIвариант

IIвариант



13

14


Слайд 8 Состав числа

Состав  числа    11

11


Слайд 9 Сколько нужно вычесть из числа, чтобы осталось 10?

12

Сколько нужно вычесть из числа, чтобы осталось 10?12 , 14, 13, 17, 16 , 19.

, 14, 13, 17, 16 , 19.


Слайд 10 По дороге шли - шли
Белый гриб нашли.
Вот

По дороге шли - шли Белый гриб нашли.Вот грибок, другой грибок,Полезайте

грибок, другой грибок,
Полезайте в кузовок.

Дует ветер нам лицо
Закачалось деревцо
Ветерок все тише - тише
Деревцо все выше - выше.

Физкультминутки


Слайд 11 Совушка – сова большая голова.
На пеньке сидит
Во все

Совушка – сова большая голова.На пеньке сидитВо все стороны глядит.Глазами хлоп

стороны глядит.
Глазами хлоп – хлоп,
Ножками топ – топ.

Тишина стоит вокруг,
Вышли косари на луг,
Взмах косой туда – сюда
Делай раз делай два.

Слайд 12 Помоги Незнайке.

Помоги Незнайке.

Слайд 13 Проверь решение.

11- 7=5

Проверь решение. 11- 7=5   12- 4= 8

12- 4= 8

15- 6=9 13- 8= 7

Слайд 14 Правильный ответ
11- 7=4

Правильный ответ 11- 7=4  13 - 8=5

13 - 8=5


Слайд 15 Как рассуждали при вычитании?

14 – 6 =8

Как рассуждали при вычитании?14 – 6 =8  14 – 6

14 – 6 =8

4

2 6 8

Слайд 16 1 вариант
13 – 5 =

1 вариант13 – 5 =   14 –

14 – 7 =
11 –

4 = 17 – 8 =


11 – 3 = 12 – 4 = 15 – 8 = 14 – 6 =


Слайд 17 Проверь решение
1вариант

Проверь решение 1вариант     2 вариант

2 вариант



8 7 8 8 7 9 7 8

Слайд 18 задача
Незнайка сочинил 14

задачаНезнайка сочинил 14 стихов.    5

стихов. 5

из них он прочитал Знайке. Сколько стихов ему еще осталось прочитать?

Слайд 19 Решение

14

Решение14 – 5 = 9 (с.)

– 5 = 9 (с.)


Ответ: 9 стихов осталось.

Слайд 20 Работа в тетради с.42 п. 3

5

Работа в тетради с.42 п. 3 5   9

9

7 9 6 6

  • Имя файла: urok-matematiki-v-1-klasse-tablichnoe-vychitanie-priyom-vychitaniya-s-perehodom-cherez-desyatok-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0