в простейших случаях видеть закономерность составлять ряд закономерно чередующихся
предметов.2. Сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя.
3. Тренировать мыслительные операции, память, речь, логическое мышление.
*
http://aida.ucoz.ru