Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Болезнь Дауна

Содержание

Содержание:Понятие «Синдром Дауна». Клиника нарушения.Исторический аспект.Патогенез. Нейропсихологические данные.Нарушения в работе анализаторов. Особенность протекания психических процессов.Обучение детей с синдромом Дауна.Социализация.Реабилитация. Список литературы.
синдром Дауна Содержание:Понятие «Синдром Дауна». Клиника нарушения.Исторический аспект.Патогенез. Нейропсихологические данные.Нарушения в работе анализаторов. Особенность Понятие «синдром Дауна» Частота рождения детей с синдромом Дауна примерно 1 на Симптоматикаполиэндокринными нарушениями различной степени тяжести; множеством пороков внутренних органов; пониженной сопротивляемостью к Клиника нарушения монголоидизм (скошенный разрез узких глаз с нависающей складкой над Дети, страдающие болезнью Дауна Исторический аспектВпервые признаки людей с синдромом Дауна описал английский врач Джон Лэнгдон Проблемой развития и обучения детей с синдромом Дауна начали учение в 70-80 ПатогенезПричина проявления синдрома Дауна у ребенка – присутствие лишней хромосомы.В норме каждая Нейропсихологические данные Сильно изменены пропорции отдельных частей мозга, резко отличается от Нарушения в работе анализаторов Частота тугоухости у детей-даунов 60-80% случаях.Примерно 50% детей Особенность протекания психических процессовМышлениеВербальные задания выполняют хуже невербальных.Предпочитают простые стимулы сложным.Ограничение представлений, ВниманиеНеустойчивость активного внимания; Повышенная утомляемость и истощаемость;Речьтяжелое недоразвитие речи; Речь начинает развиваться Обучение детей с синдромом Дауна Продуктивнее обучаются на основе подражания взрослому, в Введение дополнительного стимула возбуждения (например, музыка) при выполнении задания, увеличивает темп работоспособности.Улучшению развитие общей моторики и физ. развитие ребенка;самообслуживание;умение подчиняться взрослым и выполнять простые Максимально возможное развитие детей с синдромом Дауна будет при соблюдении ряда условий: В Москве создан «Центр ранней помощи детям с синдромом Дауна – «Даунсайд Исаев Д.Н. Умственная отсталость у детей и подростков. - М., 2004.МаллерА.Р. Воспитание
Слайды презентации

Слайд 2 Содержание:
Понятие «Синдром Дауна».
Клиника нарушения.
Исторический аспект.
Патогенез.
Нейропсихологические данные.
Нарушения

Содержание:Понятие «Синдром Дауна». Клиника нарушения.Исторический аспект.Патогенез. Нейропсихологические данные.Нарушения в работе анализаторов.

в работе анализаторов.
Особенность протекания психических процессов.
Обучение детей с

синдромом Дауна.
Социализация.
Реабилитация.
Список литературы.

Слайд 3 Понятие «синдром Дауна»
Частота рождения детей с синдромом

Понятие «синдром Дауна» Частота рождения детей с синдромом Дауна примерно 1

Дауна примерно 1 на 600-800 новорожденных.

Существует 2 диагноза:


Болезнь Дауна (используется в России).
Синдром Дауна (общемировая практика).
Синдром Дауна не является болезнью, а одна из форм олигофрении, обусловленной аномалией хромосомного набора.


Слайд 4 Симптоматика
полиэндокринными нарушениями различной степени тяжести;
множеством пороков внутренних

Симптоматикаполиэндокринными нарушениями различной степени тяжести; множеством пороков внутренних органов; пониженной сопротивляемостью

органов;
пониженной сопротивляемостью к инфекционным заболеваниям;
нарушениями познавательной деятельности вплоть

до идиотии или имбецильности.

Слайд 5 Клиника нарушения
монголоидизм (скошенный разрез узких глаз

Клиника нарушения монголоидизм (скошенный разрез узких глаз с нависающей складкой

с нависающей складкой над верхним веком);

маленький нос с

широкой плоской переносицей;

деформированные ушные раковины;

полуоткрытый рот;

недоразвитая верхняя и выступающая нижняя челюсти;

плоский затылок;

нарушение моторики и физического развития;

низкий рост.

Слайд 6 Дети, страдающие болезнью Дауна

Дети, страдающие болезнью Дауна

Слайд 7 Исторический аспект
Впервые признаки людей с синдромом Дауна описал

Исторический аспектВпервые признаки людей с синдромом Дауна описал английский врач Джон

английский врач Джон Лэнгдон Даун в 1866 г.

Французский ученый

Жером Лежен в 1959 г. обнаружил причину синдрома Дауна - лишнюю хромосому.

Слайд 8
Проблемой развития и обучения детей с синдромом Дауна

Проблемой развития и обучения детей с синдромом Дауна начали учение в

начали учение в 70-80 г. 20 века.

Зарубежные – Стрэтфорд,

Узгирис, Хант.

Отечественные – Лурье, Забрамная.

В настоящее время – Алехина А.В., Гурьевич Г.В., Давидович Л.Д.

Исследователи синдрома Дауна


Слайд 9 Патогенез
Причина проявления синдрома Дауна у ребенка – присутствие

ПатогенезПричина проявления синдрома Дауна у ребенка – присутствие лишней хромосомы.В норме

лишней хромосомы.

В норме каждая клетка человека содержит 46 хромосом,

которые расположены парами. 23 хромосомы переходит от матери, и 23 – от отца.

У детей с синдрома Дауна в 21 паре присутствует дополнительная хромосома (трисомия), то есть всего у них 47 хромосом.

Слайд 10 Нейропсихологические данные
Сильно изменены пропорции отдельных частей мозга, резко

Нейропсихологические данные Сильно изменены пропорции отдельных частей мозга, резко отличается

отличается от нормы рисунок борозд и извилин в коре

мозга.

Структурно – функциональные нарушения ЦНС, сочетающиеся с четким недоразвитием корковых структур (лобных и теменных), затрудняющих ассоциативную деятельность обоих полушарий мозга.

Трудности в согласованном движении глаз и фиксации взгляда на объекте.

Слайд 11 Нарушения в работе анализаторов

Частота тугоухости у детей-даунов

Нарушения в работе анализаторов Частота тугоухости у детей-даунов 60-80% случаях.Примерно 50%

60-80% случаях.

Примерно 50% детей имеют разные степени близорукости и

в 20 % обнаруживается дальнозоркость.

Встречаются и такие нарушения зрительного анализатора, как астигматизм, косоглазие.


Слайд 12 Особенность протекания психических процессов
Мышление

Вербальные задания выполняют хуже невербальных.

Предпочитают

Особенность протекания психических процессовМышлениеВербальные задания выполняют хуже невербальных.Предпочитают простые стимулы сложным.Ограничение

простые стимулы сложным.

Ограничение представлений, отвлечений и обобщений.

Стремление

обращать больше внимания на детали, формы, чем на целостную конфигурацию.


Слайд 13 Внимание
Неустойчивость активного внимания;

Повышенная утомляемость и истощаемость;

Речь
тяжелое недоразвитие

ВниманиеНеустойчивость активного внимания; Повышенная утомляемость и истощаемость;Речьтяжелое недоразвитие речи; Речь начинает

речи;

Речь начинает развиваться поздно, медленно;

нарушения пространственной соотнесенности

артикуляционных поз.

Слайд 14 Обучение детей с синдромом Дауна
Продуктивнее обучаются на

Обучение детей с синдромом Дауна Продуктивнее обучаются на основе подражания взрослому,

основе подражания взрослому, в совместной деятельности с ним.

Плохо

усваиваются навыки, если деятельность находится только под их контролем.

Насыщенность занятий создают благоприятные условия для развития когнитивной деятельности.


Слайд 15 Введение дополнительного стимула возбуждения (например, музыка) при выполнении

Введение дополнительного стимула возбуждения (например, музыка) при выполнении задания, увеличивает темп

задания, увеличивает темп работоспособности.

Улучшению обучения, способствуют постоянные структурированные задания.

Так как у таких детей сложность перехода из краткосрочной памяти в долговременную.

Наиболее эффективно сочетание двигательной и зрительной памяти и больше повторений.

Слайд 16 развитие общей моторики и физ. развитие ребенка;

самообслуживание;

умение подчиняться

развитие общей моторики и физ. развитие ребенка;самообслуживание;умение подчиняться взрослым и выполнять

взрослым и выполнять простые поручения;

умение видеть и различать в

окружающем мире предметы и их свойства;

пользоваться предметами соответственно их назначению;

развитие речи;

развитию элементарных трудовых навыков;

привитие навыков культурного и правильного поведения по отношению к окружающим.

Социализация

.


Слайд 17 Максимально возможное развитие детей с синдромом Дауна будет

Максимально возможное развитие детей с синдромом Дауна будет при соблюдении ряда

при соблюдении ряда условий:
Раннее начало коррекционной работы.

Благоприятная семейная обстановка

и тесная связь специальных учреждений с семьей.

Применение адекватных программ и методов обучения, соответствующих реальному возрастному периоду и возможностям детей.


Слайд 18 В Москве создан «Центр ранней помощи детям с

В Москве создан «Центр ранней помощи детям с синдромом Дауна –

синдромом Дауна – «Даунсайд Ап».

В Самаре – Ассоциация родителей

детей с синдромом Дауна.

В США – Национальное общество «синдром Дауна».

В Европе – Европейская ассоциация «Даун – синдром».

Так же издаются журналы:
В Италии – «Синдром Дауна»,
В Москве – «Особый ребенок»,
В Санкт-Петербурге – «Мы и наши дети».

Реабилитация


  • Имя файла: bolezn-dauna.pptx
  • Количество просмотров: 200
  • Количество скачиваний: 0