Презентация на тему Применение икт на уроках изо

условие для уроков ИЗО, когда главным становится не трансляция

фундаментальных знаний, а развитие творческих способностей, создание возможностей для реализации потенциала личности. ИКТ используются не как цель, а как еще один педагогический инструмент, способствующий достижению цели урока.

развитие у детей эстетического отношения к окружающему миру.
 

учащихся с широтой и многообразием поля художественно-изобразительной деятельности. Изучение

техники разных материалов и средств изобразительного искусства, знакомство с работами Великих Мастеров, а так же создание и восприятие художественных образов. 

Использование ИКТ на уроках изобразительного искусства открывает новые возможности.

детей. С помощью компьютерных программных средств ученики знакомятся с

творчеством великих художников, скульпторов, архитекторов, с шедеврами мирового искусства.
Использование ИКТ на школьных уроках ИЗО дело нужное и интересное, поэтому накопление программно - методических материалов для образовательного процесса, их совершенствование, разработка новых методик и программ – актуально на сегодняшний день.

повышать мотивацию обучения детей предметам изобразительного искусства и приводит

к целому ряду положительных следствий:
• обогащает учащихся знаниями в их образно-понятийной целостности и эмоциональной окрашенности;
• психологически облегчает процесс усвоения  материала школьниками;
• возбуждает живой интерес к предмету познания;
• расширяет общий кругозор детей;
• возрастает уровень использования наглядности на уроке;
• повышается производительность труда учителя и учащихся на уроке.

рисовать в разных программах (Перволого, Фантазия, графический редактор Paint)

имеет следующие преимущества перед традиционным ведением урока:
возможность обеспечить визуальное восприятие информации;
обеспечивает последовательность рассмотрения темы;
Эта работа даёт возможность ребёнку с любой степенью подготовленности выполнять хорошие работы ;
применение новых компьютерных технологий позволяет ускорить учебный процесс

с помощью презентации.
2.Выполнение заданной работы учащимися
в виде эскиза или

наброска (цв. Карандаши. Краски)
3.Выполнение задания по эскизу на компьютере в заданной программе.
4. Проверка работ
5. Анализ урока

уроках искусства с применением ИКТ, создание условий для получения

учебной информации из различных источников (традиционных и новейших);
повышение уровня использования наглядности на уроке,
повышение производительности урока.
применение ИКТ способствует развитию познавательного интереса учащихся и умения оперировать полученными знаниями.

школе компьютер не решает всех проблем, он остается всего

лишь многофункциональным техническим средством обучения.
Информационные технологии, в совокупности с правильно подобранными (или спроектированными) технологиями обучения, создают необходимый уровень качества знаний учащихся, вариативности, дифференциации и индивидуализации обучения и воспитания.