Презентация на тему Чудеса народного творчества детский сад

искусства, обогащать зрительные впечатления, формировать интерес и эстетический вкус

у дошкольников, закреплять умение находить именно тот элемент росписи, который приветствует на картинке, развивать внимание, быстроту реакции.

России;
совершенствовать представление о характерных элементах узора и цветосочетании

народного декоративно – прикладного искусства: «Городецкая роспись», «Гжель», «Филимоновская игрушка», «Дымковская игрушка», «Хохлома»;
воспитывать чувства привязанности к родным местам, уважительного отношения к своим национальным корням; чувство гордости за родной – край умельцев и мастеров, любовь к прекрасному.
 развивать зрительное восприятие, память, мышление и речь.

части которых три свободных окошка. Маленькие карточки с отдельными

элементами узора, среди которых варианты росписи, отличающиеся цветом, деталями.
ИГРОВЫЕ ПРАВИЛА: определить, какие из предложенных карточек с изображением элементов росписи подходят к элементам узора основной карты.

Ход игры: Перед детьми лежат одна из картин народно прикладных промыслов (например Дымковской игрушки) и карточки с элементами других промыслов. Детям необходимо выбрать только те карточки с элементами росписи, которые присутствуют на данной картинке, и выкладывают их в пустые окошки. В эту игру можно играть с одним ребёнком так и несколькими в свободной деятельности.