Слайд 2
ЦЕЛИ РАБОТЫ: Изучить, как связаны геометрия и живопись. Выяснить роль
геометрии в живописи.
Слайд 3
ЗАДАЧИ:
Развивать эстетическое восприятие математический фактов, расширить представление о
сфере применения математики в живописи. Расширить кругозор посредством знакомства с
лучшими образцами знакомства. Рассмотреть разнообразие применения математики в реальной жизни. Рассмотреть приёмы передачи окружающего мира на двумерную плоскость картины. Проследить историю развития геометрии в живописи. Исследовать геометрию в картинах из музея им. Васнецовых.
Слайд 4
МЕТОДЫ:
Работа с литературой. Работа в Интернете. Беседа с преподавателем ИЗО
и математики. Наблюдение Экскурсия в музей им.братьев Васнецовых.
Слайд 5
Гипотеза: Я предполагаю, что существует связь между геометрией и
живописью.
Слайд 6
АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: Рисовать люди начали раньше, чем писать и
читать. Сохранились наскальные рисунки первобытных людей, да и первые
тексты были написаны иероглифами – картинами, они напоминали современные комиксы. Путь совершенствования искусства художников был длинным и сложным. Лишь в эпоху Возрождения люди постигли законы правильной передачи пространства.
Слайд 7 И поистине, живопись – это наука и законная
дочь природы, ибо она порождена природой. (Леонардо да
Слайд 9
Икона Андрея Рублёва «Троица» - шедевр русской живописи.
Слайд 10
ПЕРСПЕКТИВА – ГЕОМЕТРИЯ ЖИВОПИСИ. Для получения изображения-проекции- объекта на
плоскость проекции через центр проекции и каждую точку объекта
проводят проектирующие лучи до пересечения с картинной плоскостью. Перспектива заняла ведущее место в живописи. Она оказалась лучшим из приёмов передачи окружающего мира. Перспектива – это только геометрическая основа живописи. Но эта основа будет мертва, если художник не вложит в неё частичку своей души.
Слайд 11
ГЕОМЕТРИЯ В КАРТИНАХ ИЗ МУЗЕЯ ИМ.БРАТЬЕВ ВАСНЕЦОВЫХ
Слайд 12
Картина М. Воробьёва «Восход солнца над Невою»