Презентации по МХК

1) Художественный образ- это обобщенное представление о действительности, отношение к жизни, к окружающему миру, выраженное языком искусства. 2) Язык искусства  — совокупность исторически сложившихся, особых в каждом виде искусства изобразительно-выразительных средств создания художественного образа. Живопись-цвет Графика-линия, пятно Скульптура-объём Музыка-звук,

Цель урока: передать пространство уходящей вдаль аллеи.Задачи урока:Обучающие: 1)познакомить законами линейной и воздушной перспективы. 2.Развивающие: 1)развивать фантазию, творческое воображение учащихся, эмоциональность восприятия произведений искусства. Воспитательные: 1)воспитывать любовь к прекрасному, эстетическое и нравственное отношение

Жанры его картин довольно разнообразны, начиная от портретов и жанровых сцен и заканчивая батальными полотнами. Особым вниманием пользуются картины Павла Федотова в свойственной ему стилистике критического реализма. В этих картинах он выставляет человеческие слабости и саму человеческую сущность напоказ. Разборчивая невеста.

. Инструменты. Также, понятное дело, нам понадобятся различные художественные принадлежности, такие как: - акварель (в брекетах, в тюбиках - как вам удобнее); - акварельная бумага, приготовленная к работе (то есть натянутая на планшет), размер - больше А3; - маскирующая жидкость (не

«Классические» 7 чудес света Храм Артемиды в ЭфесеКолосс РодосскийМавзолей в ГаликарнасеАлександрийский маякВеликая пирамида в ГизеВисячие сады ВавилонаСтатуя Зевса в Олимпии

грандиозность;пышность и динамика;-патетическая приподнятость;интенсивность чувств; - пристрастие к эффектным зрелищам;

Цели урока: Воспитывать любовь и гордость к творческому наследию нашего народа;Возрождение утерянных традиций русской культуры;Формирование эстетических вкусов, эстетических убеждений; Развитие художественных склонностей и задатков. ЗадачиПознакомить учащихся с особенностями русского национального женского костюма. Формировать интерес к истокам русской культуры. Развивать чувство гордости

виолончель альт

Самые первые гербы появились в Западной Европе в средние века.Это были личные знаки рыцарей«гербовые платья» Герб был знаком чести рода

В.А. ИгошевБудучи молодым художником , в далеком 1954 г он добрался с этюдником до поселка Суеват- Пауль. И с тех пор в течении полувека В.А.Игошев в сотнях этюдов, рисунков и картин создал целую летопись жизни хантов и манси, прирожденных охотников и

Expressio (лат.) – выражение (первые десятилетия XX века)Экспрессионизм –это попытка показать внутренний мир человека, его переживания, как правило, в момент предельного духовного напряжения. отказ от иллюзорного пространстваСтремление к плоскостной трактовке предметовДеформация предметовЛюбовь к резким красочным диссонансамЭкспрессионизмХудожественные приемы -

НЕОБАРОККОМариинский дворецНиколаевский дворец, особняк Белосельских-Белозерских Дворец Юсупова Мало-Михайловский дворец

Содержание:ВведениеПротоавангардАвангардизмКубизмФутуризмАбстракционизмЗаключениеСсылки введениеЦель моей работы является краткое рассмотрение информации о художественном направление «авангардизм» и его составляющих стилях.Для этого использовала всемирную сеть Интернет.

Школы: новгородская, псковская, московскаяИконы XI–XIII веков очень трудно группировать по школам, столько в них общего. Здесь помогают только тщательный стилистический анализ или установленное место происхождения икон. Новгородская школа Из-за относительно слабого развития городов Русь не знала такого количества школ, как Западная

КРОССВОРД

Ярко свети солнце, в воздухе тепло, И куда не глянешь, все кругом светло. На лугу пестрею яркие цветы. Золотом облиты темные листы. Дремлет лес: ни звука, лист не шелестит. Только жаворонок в воздухе звенит. (И. Суриков) О каком времени года

Искусство Древнего Египта Египтяне первыми в мире создали монументальную каменную архитектуру; замечательный своей реалистической правдивостью скульптурный портрет; прекрасные изделия художественного ремесла Периоды искусства Древнего Египта Искусство Древнего Царства (XXXII в. — XXIV в. до н. э.) Искусство Среднего Царства (XXI в. — XVIII в. до н. э.) Искусство Нового

ЧТО ТАКОЕ РЕАЛЬНОСТЬ?Ребята, я весёлый мастер!Всегда в руках держу фломастерСо мной волшебный карандаш,Изобразить могу всех вас, Леса, поля и горы,Небесные просторы,Летящую листву,Далёую звезду,Весь мир, в котором мы живём-Реальностью зовём.

Китай все страны мира превзошел, Во всех искусствах до вершин дошел.Алишер Наваи На культуру Китая существенным образом повлияло отношение к природе, как органичному целому, живущему по своим законам. В китайском искусстве человек лишь малая частица природы Значительное влияние на развитие культуры