Презентация на тему Кошечка в гостях у ребят презентация к уроку по музыке (младшая группа)

детей прислушиваться, подпевать, танцевать, играть на музыкальных инструментах. Задачи:

развивать умение детей младшей группы воспринимать и различать звуки природы, голоса животных; исполнять песни естественным голосом; двигаться по показу взрослого, выполнять элементарные движения.

кубики»; музыкальные инструменты; музыкальная колонка; телевизор; мультфильм.

гостями. Раздается мяуканье кошки. -Ребята, что это? (Дети отвечают). Правильно,

звук. Где раздается звук? (Дети ищут звук). Вот она, посмотрите (показывает игрушку кошку), давайте с ней поздороваемся, как кошка здоровается? (звукоподражание).

про кошку? (Дети поют отрывки песен). -А хотите послушать других

животных? (Да). (Просмотр видео с голосами животных). Мы с вами прослушали звуки животных, а еще бывают звуки, которые получаются с помощью разных предметов. Хотите проверить. Перед вами кубики, рассмотрите их. Какие предметы внутри кубиков? (Ответы детей). Хотите послушать, какой звук они издают? (Дети трясут кубиками). Музыкально-дидактическая игра «Громко, тихо». Если звук у ваших кубиков тихий вы садитесь на корточки, а если громкий поднимаете руку вверх.

танцуете. Покажем ей? Музыкально-ритмические движения Выполнение под музыку марша, пружинки,

лодочки. Молодцы, вы, наверное, устали, присаживайтесь (отметить, как правильно надо сидеть). Сегодня кошка вам принесла музыкальную шкатулку со звуками природы, слушать надо внимательно. Слушание (звуков дождя, ветра, скрип снега).