Презентация на тему Музыкальный брейн - ринг

искусства. Задачи: Воспитание любви к предмету, развитие внимания учащихся, мыслительной

деятельности, смекалки, сообразительности, пробуждение художественно-образного мышления.

с них сто птичек голосят.

2. Нота говорит: "Мерси!", ездит

только на такси, Обожает мокасины, силачей и апельсины.

3. Эта нота есть в гуляке, и в каляке, и в маляке, В землянике на полянке, а еще в стеклянной склянке.

4. Знает нота, что она населяет мир одна.

на бал в карете, плещет в море и в

реке,
Есть она и в винегрете, и в ремне, и в теремке.

2. Нота водится в камине, ест миндаль и ходит в мини, Может мину заложить и в милиции служить.

3. Нота на консоль встает и сольфеджио поет.

4. Эта нота там, где дождик, сладости и подорожник, С ней и радость, и задор, с ней добрее командор
.

различных инструментах?

Назовите многократно повторяющуюся часть песни?
Как называется коллектив певцов, совместно исполняющий вокальное произведение?
Музыкальный спектакль, где артисты на сцене поют в сопровождении оркестра?
Оркестром руководит…?
Как называется упругая, туго натянутая нить, применяемая во многих музыкальных инструментах, и служащая источником звука?
Как называется деревянная трость с волосяной лентой, служащая для извлечения звука на струнных смычковых инструментах?
Назовите инструмент, название которого складывается из двух итальянских слов - громко и тихо.

слов, в состав которых входили названия нот.

Например: дорога,

река, мина и т.д.

«Два весёлых гуся»,

команда «Ребята» - сказка «Трусливый

заяц».

будущего».


Подведение итогов