Презентации по Музыке

Инструментальный цикл – это…музыкальные формы произведения, предполагающие наличие отдельных частей, самостоятельных по строению, но связанных единством замысла. А. Вивальди«Времена года»И. С. Бах«Прелюдия и фуга»«Хорошо темперированный клавир»17-18 вв.17-18 вв.19 в.П. И. Чайковский«Времена года»

В каком веке появилось первое упоминание о государственном флаге России А) в 17 Б) в мезозойской эре В) в 21 Г) вообще не упоминалось 2 Название первого

КолокольчикиДинь - дон, динь - дон, звенит, звенит звонок,Динь - дон, динь - дон, зовет нас на урок!Динь - дон, динь - дон, скорей, не отставай!Динь - дон,

«Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім-адамзаттың хас жауы, ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі»

Цель: Сформировать и обобщить представление о Григорианском хорале в эпоху Средневековья.Задачи: -изучить отличительные особенности григорианского хорала;-раскрыть сущность Григорианского хорала в современном музыкальном искусстве;-найти видео и аудио материалы григорианских песнопений и погрузиться в духовную музыкальную культуру , посредством прослушивания музыкальных произведений;-определить,

«Роль педагога состоит в том, чтобы открывать двери, а не в том, чтобы проталкивать в них учеников». Артур Шнабель (немецкий пианист и педагог) Музыкальные формы♫ Одночастные♫ Двухчастные♫ Трехчастные♫ Рондо♫ Вариации♫ Сонатная

Как развивалась авторская песня? Развитие авторской песни Первый этап – это романтический этап, лидером которого стал Булат Окуджава. Этот этап продолжался приблизительно до середины 1960-х годов. Главной темой осуществления романтических настроений были «песни странствий», а центральными образами – дружба, а также дороги

Песня издавна сопровождала человека. Жизнь его была отражена и осмысленна в ней. Кстати говоря, об этом можно судить и по всевозможным народным пословицам: «Чьим умом живешь, того и песню поешь», «Беседа дорогу коротает, а песня работу» и, конечно же, всем известной

Ждут вас игры, забавы и шутки. Скучать не дадут ни минутки! Масленицу широкую открываем , веселье начинаем!

Баю-баю, деткиНа еловой ветке.Тронет ветер нашу ель —Закачает колыбель,А подует во весь дух —Колыбель на землю- буХ!Самуил Маршак. Добрый вечер, сад-сад!  Все березы спят-спят,  И мы скоро спать пойдем,  Только песенку споем.  Толстый серый слон-слон  Видел страшный сон-сон,  Как мышонок

Девиз занятия:В класс пришел не хмурь лицаБудь ответственным до концаТы не зритель и не гостьА программы нашей гвоздьНе стесняйся не ломайсяВсем закон подчиняйся Цель: подведение итогов наших учебных занятий по музыке. Посмотреть чему мы научились, знаем ли мелодии песен, тексты стихов,

Крымский Этнографи-ческий музей. Дудук, зурна, свирель, дудки (Армения XX)

Источники Козлята 1 http://teremok.in/Zagadki/person_skazok/images/semero_kozljat.jpg Титульный лист http://thumbs01.myvideo.ge/215/2148623.jpgКоза https://arhivurokov.ru/multiurok/html/2016/12/29/s_5864c85901d0c/img16.jpgСказка http://russkaja-skazka.ru/volk-i-semero-kozlyat/Автор шаблона учитель русского языка и литературы Тихонова Надежда Андреевна, г.Костанай

В этом году мы решили попробовать свои силы в исследовательском проекте по музыке. Это новый вид деятельности, который для нас не был знаком. Вместе с учителем, мы выбрали тему проекта: «Народный песенный фольклор.» Актуальность нашего проекта в том, что,

Мюзикл.Чем мюзикл отличается от оперы?Мюзикл более легкий по восприятию.Чем мюзикл отличается от оперетты?Мюзикл более серьезный по содержанию. Мюзикл.Любовь – вечная тема искусстваТема урока:

Вам понадобится: Симметрия – одинаковое расположение двух частей фигуры относительно общей точки или прямой.

Отгадай загадкуСтоит за кульманом чертежник.А перед чем стоит художник? «Музыка на мольберте….»

1941 год Сталинград Эвакуация