сложным и значимым. Именно в этот период закладывается
основа обучения, а также дальнейшее отношение к музыке. Сидя за инструментом, маленькому пианисту приходится выполнять много задач – зрительных, слуховых, двигательных, эмоциональных, интеллектуальных.Пальчиковые игры можно использовать и в начальный период обучения игре на фортепиано, и в случае возникновения пианистических, двигательных трудностей, для разрешения тех или иных технических и художественных задач.
Гимнастика для рук в виде пальчиковых игр поможет быстрому развитию пианистического аппарата.
