Презентация на тему Форма умственной отсталости: Олигофрения – понятие, этимология, систематика презентация к уроку

стойком снижении познавательной деятельности у детей вследствие органического поражения

головного мозга в перинатальный и ранний постнатальный периоды.

Олигофрения (или умственная отсталость, малоумие) подразумевает под собой определение группы патологий, отличающихся между собой особенностями этиологии и патогенеза, при которых речь идет врожденных или приобретенных в период раннего детства формах недоразвития психики. Олигофрения, симптомы которой проявляются, прежде всего, в форме поражения разума по причине остановки развития личности на фоне патологического развития головного мозга, помимо этого отражается на волевых и эмоциональных качествах больного, его моторике и речи.

Основные понятия и определения

психиатром Э. Крепелином в начале ХХ века для обозначения

группы аномалий развития, разнородных по этиологии, клинической симптоматике, главной особенностью которых является тотальное психическое недоразвитие.

Изучение специфики умственной отсталости при олигофрении активно велось в 50-70-х гг. ХХ в. такими отечественными учёными, как Г.Е. Сухарева, М.С. Певзнер, Д.Н. Исаев, В.В. Ковалев и др..

поражение плода нейротоксическими факторами физической (ионизирующее излучение), химической или

инфекционной (цитомегаловирус, сифилис и др.) природы;
Значительная недоношенность;
Нарушения в процессе родов (асфиксия, родовая травма);
Травмы головы, гипоксия головного мозга, инфекции с поражением центральной нервной системы;
Педагогическая запущенность в первые годы жизни у детей из неблагополучных семей.
Умственная отсталость неясной этиологии.

смерти девятого пересмотра (МКБ-9) выделяют 3 степени олигофрении:
Дебильность;
Имбецильность;
Идиотия.

Дебильность -

легкая степень олигофрении (IQ 50-70). К этой категории относится 70-80 % от общего количества лиц с интеллектуальной недостаточностью. Дети с незначительной умственной отсталостью после обследования ПМПК направляются в специальную (коррекционную) школу VIII вида, специальные классы общеобразовательной школы.

понимать жесты и обращённую к ним речь. Имбецилам могут

быть привиты элементарные навыки. Понятие «имбецильность» в специальной педагогике в настоящее время используется реже, чем понятие «умеренная умственная отсталость» (IQ 35-49).
Идиотия - наиболее глубокая степень олигофрении. В выраженных случаях инстинкты, примитивные реакции полностью отсутствуют. Речь не развита, больные могут издавать нечленораздельные звуки. Способность ходить появляется поздно, движения неуклюжи, малокоординированные, часто наблюдаются стереотипные покачивания, сгибания туловища, повороты головы и др. В одних случаях преобладает апатия, вялость, в других - неадекватный плач, гнев, злобность. Коэффициент интеллекта (IQ) при идиотии варьируется от 0 до 34.

классификация МКБ-10 в соответствии с показателями IQ, определяющими степени

тяжести олигофрении, что предлагается в следующих вариантах:

легкая степень олигофрении – при показателях IQ в пределах 50-70 баллов;

умеренная степень олигофрении – при показателях IQ в пределах 35-50 баллов;

тяжелая степень олигофрении – при показателях IQ в пределах 20-35 баллов;

глубокая степень олигофрении - при показателях IQ не достигающих 20 баллов.