Презентация на тему Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе

действий у младших школьников на уроках
математики для повышения

качества образования.

Цель:

сравнение, измерение, моделирование) и способами представления информации;
— формирование

на доступном уровне умений работать с информацией, представленной в разных видах (текст, рисунок, схема, символическая запись, модель, таблица, диаграмма);
— формирование на доступном уровне навыков самостоятельной познавательной деятельности;
— формирование навыков самостоятельной индивидуальной и коллективной работы: взаимоконтроля и самопроверки, обсуждения информации, планирования познавательной деятельности и самооценки.

технология;
-технология мини – исследования;
-организация проектной деятельности;
-оценивания

образовательных
достижений, (учебных успехов);
-ИКТ – технологию.

технологии;
-личностно–ориентированный подход;
-исследовательскую деятельность;

-проектный метод;
-дифференцированное обучение;
-игровые технологии;

с источниками
(учебный словарь, учебник и т.д.);
2. Моделирование
(изображение,

величины с помощью
схемы, рисунка);

системно- деятельностного подхода.
-ориентацию на достижение
цели и основного
результата

образования

-опору на современные
образовательные
технологии деятельностного типа