Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование игровых приёмов в коррекции звукопроизношения у детей с ОНР

Содержание

Работа с детьми с ОНРЦель: помочь детям с речевыми нарушениями овладеть самостоятельной речью. Задачи: 1. Исправление дефектного звукопроизношения; 2. Обогащение словарного запаса; 3. Формирование лексико-грамматических категорий языка; 4. Развитие связной монологической речи детей.
МКДОУ ЦРР д/с № 501 «Медвежонок»  Опыт работы на тему: «Использование Работа с детьми с ОНРЦель: помочь детям с речевыми нарушениями овладеть самостоятельной Использование игровых приёмовЦель: достижение наибольшей эффективности в коррекции звукопроизношения.  Задачи: - Дидактическая играИгровые методыВоображаемая ситуацияИгровые приёмыПоявление объектов, игрушек, картинок;Дети отправляются в путешествие, на Пособия, используемые в работе Закрепление изолированного произношения в игровой формеЕ.М. Косинова «Уроки Логопеда» Зоопарк, Весёлая прогулка, Приключения язычкаЛ.А. Комарова«Альбом дошкольника» Автоматизация звука в слогахЛ.А. Комарова«Альбом дошкольника»Игры:СолнышкоОсенний листопадМагазинЦветик – семи-цветик Закрепление звука в словах, в предложенииПособие Бобылевой З.Т.Игры с парными карточками:Посмотри и Закрепление звука в словахЛ.А. Комарова«Альбом дошкольника»Живое-неживоеЭхоЧего не стало?ХлопушкиДоскажи словечкоВ гостях у гномовНайди меняЧетвёртый-лишнийПодбери картинку Закрепление звука в предложенииЛ.А. Комарова«Альбом дошкольника»Е.М. Косинова«Уроки логопеда» Закрепление звука в связной речиC использованием метода наглядного моделирования:облегчает детям с ОНР Через игру ребёнок дошкольного возраста учится, развивается, взрослеет. Чем ярче, красочнее игры
Слайды презентации

Слайд 2 Работа с детьми с ОНР
Цель: помочь детям с

Работа с детьми с ОНРЦель: помочь детям с речевыми нарушениями овладеть

речевыми нарушениями овладеть самостоятельной речью. Задачи: 1. Исправление дефектного звукопроизношения; 2. Обогащение

словарного запаса; 3. Формирование лексико-грамматических категорий языка; 4. Развитие связной монологической речи детей.

Слайд 3 Использование игровых приёмов
Цель: достижение наибольшей эффективности в коррекции

Использование игровых приёмовЦель: достижение наибольшей эффективности в коррекции звукопроизношения. Задачи: -

звукопроизношения.
Задачи: - пробудить в ребенке желание самому активно участвовать

в процессе исправления звукопроизношения; - расширить и обогатить диапазон игровых умений и навыков; - повысить познавательную активность и работоспособность; - активизировать процессы восприятия, внимания, памяти; - плавно регулировать поведенческие трудности детей, постепенно приучая их подчиняться правилам игры; - увеличить объем коррекционного воздействия, включив игровые упражнения на разных этапах.

Слайд 4
Дидактическая игра

Игровые методы

Воображаемая ситуация
Игровые приёмы
Появление объектов, игрушек, картинок;
Дети

Дидактическая играИгровые методыВоображаемая ситуацияИгровые приёмыПоявление объектов, игрушек, картинок;Дети отправляются в путешествие,

отправляются в путешествие, на прогулку, в сказку, в гости;
Получение

письма с просьбой о помощи, посылки;
Демонстрация волшебного предмета (волшебная палочка);
Введение элементов соревнований;
Использование загадки, чтение стихотворения.

Слайд 5 Пособия, используемые в работе

Пособия, используемые в работе

Слайд 6 Закрепление изолированного произношения в игровой форме
Е.М. Косинова «Уроки

Закрепление изолированного произношения в игровой формеЕ.М. Косинова «Уроки Логопеда» Зоопарк, Весёлая прогулка, Приключения язычкаЛ.А. Комарова«Альбом дошкольника»

Логопеда» Зоопарк, Весёлая прогулка, Приключения язычка
Л.А. Комарова
«Альбом дошкольника»


Слайд 7 Автоматизация звука в слогах
Л.А. Комарова
«Альбом дошкольника»
Игры:
Солнышко
Осенний листопад
Магазин
Цветик –

Автоматизация звука в слогахЛ.А. Комарова«Альбом дошкольника»Игры:СолнышкоОсенний листопадМагазинЦветик – семи-цветик

семи-цветик


Слайд 8 Закрепление звука в словах, в предложении
Пособие Бобылевой З.Т.
Игры

Закрепление звука в словах, в предложенииПособие Бобылевой З.Т.Игры с парными карточками:Посмотри

с парными карточками:
Посмотри и назови
Назови и подари
Будь внимательным!
Зевака
Выбери и

назови
Почему? – Потому что!


Слайд 9 Закрепление звука в словах
Л.А. Комарова
«Альбом дошкольника»
Живое-неживое
Эхо
Чего не стало?
Хлопушки
Доскажи

Закрепление звука в словахЛ.А. Комарова«Альбом дошкольника»Живое-неживоеЭхоЧего не стало?ХлопушкиДоскажи словечкоВ гостях у гномовНайди меняЧетвёртый-лишнийПодбери картинку

словечко
В гостях у гномов
Найди меня
Четвёртый-лишний
Подбери картинку




Слайд 10 Закрепление звука в предложении
Л.А. Комарова
«Альбом дошкольника»
Е.М. Косинова
«Уроки логопеда»

Закрепление звука в предложенииЛ.А. Комарова«Альбом дошкольника»Е.М. Косинова«Уроки логопеда»

Слайд 11 Закрепление звука в связной речи
C использованием метода наглядного

Закрепление звука в связной речиC использованием метода наглядного моделирования:облегчает детям с

моделирования:
облегчает детям с ОНР овладение связной речью;
развивает речемыслительную деятельность.


  • Имя файла: ispolzovanie-igrovyh-priyomov-v-korrektsii-zvukoproiznosheniya-u-detey-s-onr.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0