- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Научно-исследовательская деятельность подростков
Содержание
- 2. Этапы исследовательской работы
- 3. Этапы исследовательской работы
- 4. Выбор темы исследованияТема должна быть:АктуальнаОтличаться новизнойОригинальнаРеализуема в имеющихся условияхКонкретна
- 5. Этапы исследовательской работы
- 6. Определение объекта и предмета исследованияОбъект исследования -
- 7. Тема «Эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста»Объект
- 8. Этапы исследовательской работы
- 9. Определение цели и задач исследованияЦель – конечный результат работыЗадача обеспечивает достижение цели исследования
- 10. Первая задача связана с выявлением, уточнением, углублением,
- 11. Формулировка задачИзучитьРазработать Выявить Установить Обосновать Определить Проверить Доказать и т.п.
- 12. Этапы исследовательской работы
- 13. О гипотезе Гипотеза – предположительное, вероятностное знание,
- 14. Схемы гипотезы Если… , то…Так как…, то…Можно предположить, что…Гипотезу составляют следующие предположения: …
- 15. Вернемся к примеру Процесс развития эмоциональной сферы будет более эффективным, если…
- 16. Этапы исследовательской работы
- 18. Этапы исследовательской работы
- 19. Работа с литературой Общее ознакомление Беглый просмотр
- 20. Этапы исследовательской работы
- 21. Метод – способ достижения цели исследования.
- 22. Этапы исследовательской работы
- 23. Оформление списка литературы 1. Гражданское право. В
- 24. ПРОЕКТ - от лат.projectio - «бросание вперед»
- 25. Типы проектовИнвестиционный Инновационный Образовательный Научно-исследовательский Учебный Смешанный Технический Организационный Экономический Социальный Образовательный Смешанный
- 26. Этапы разработки проекта
- 27. Скачать презентацию
- 28. Похожие презентации
Этапы исследовательской работы
Слайд 4
Выбор темы исследования
Тема должна быть:
Актуальна
Отличаться новизной
Оригинальна
Реализуема в имеющихся
условиях
Слайд 6
Определение объекта и предмета исследования
Объект исследования - это
то, что будет взято для изучения и исследования.
Объектом может
быть процесс или явление.Название объекта содержится в ответе на вопрос: что рассматривается?
Предмет исследования - особая проблема, отдельные стороны объекта.
Предмет исследования содержится в ответе на вопрос: что изучается?
Слайд 7
Тема «Эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста»
Объект –
школа как основной фактор эмоционального развития
Предмет - влияние школьной
жизни на эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста
Слайд 9
Определение цели и задач исследования
Цель – конечный результат
работы
Задача обеспечивает достижение цели исследования
Слайд 10 Первая задача связана с выявлением, уточнением, углублением, методологическим
обоснованием сущности, структуры изучаемого объекта
Вторая задача связана с анализом
реального состояния предмета исследованияТретья задача связана с преобразованием предмета, то есть выявлением путей и средств повышения эффективности совершенствования исследуемого явления или процесса
Четвертая задача – с опытной-экспериментальной проверкой эффективности предлагаемых преобразований
Слайд 11
Формулировка задач
Изучить
Разработать
Выявить
Установить
Обосновать
Определить
Проверить
Доказать
и т.п.
Слайд 13
О гипотезе
Гипотеза – предположительное, вероятностное знание, еще
не доказанное логически и не подтвержденное опытом, требующее обоснования.
- научно обоснованное предположение о непосредственно наблюдаемом явлении. Это утверждение вида «если А, то Б», которое описывает, как мы намереваемся разрешить проблему.
Слайд 14
Схемы гипотезы
Если… , то…
Так как…, то…
Можно предположить,
что…
Гипотезу составляют следующие предположения: …
Слайд 19
Работа с литературой
Общее ознакомление
Беглый просмотр по
содержанию
Чтение в порядке последовательности расположения материала
Выборочное чтение
Выписка
материалов
Слайд 23
Оформление списка литературы
1. Гражданское право. В 4
т. Том 1: Учебник. 3-е издание, переработанное и дополненное./
Под ред. Е.А.Суханова. – М.: Волтерс Клувер, 2008. – 570с. 2. Ермолина Г.К. Личность, равенство, свобода. – Ярославль : Верхне-Волжское книжное изд-во, 1990. – 156с. 3. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб.: Питер, 1999. – 656с. 4. Белозеров, И.В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII-XIV вв. [Текст]: дис…..канд. ист. наук: 07.00.02: защищена 22.01.02: утв. 15.07.02 / Белозеров Иван Валентинович. – Москва, 2002. – 215 с.
Слайд 24
ПРОЕКТ - от лат.projectio - «бросание вперед»
Проект
– это ограниченное во времени целенаправленное изменение отдельной системы
с установленными требованиями к качеству результатов, возможными рамками расхода средств и ресурсов и специфической организацией.ПРОЕКТ отличают ЦЕЛОСТНОСТЬ и НОВИЗНА!
Слайд 25
Типы проектов
Инвестиционный
Инновационный
Образовательный
Научно-
исследовательский
Учебный
Смешанный
Технический
