Презентация на тему Перечень документов и материалов, необходимых организатору работы с молодёжью в учреждении дополнительного образования

такой организатор работы с молодёжью в сфере дополнительного образования?

её соблюдение в отношении прав и свобод учащихся;

Отвечать за

безопасность своих воспитанников согласно правилам ТБ и противопожарной защиты

Постоянно повышать свою квалификацию.

профессиональных конкурсах
Копилка упражнений на адаптацию, знакомства детей друг с

другом, сплочение, командообразование.
Знание внутренней документации
Должностные обязанности (которые должны быть прописаны в трудовом договоре)

государственной молодежной политики в РФ

Конституция РФ от 12.12.1993: обоснование

существования в постсоветской России государственной молодежной политики.
Постановление Верховного Совета Российской Федерации от 3 июня 1993 года № 5090-1 «Об основных направлениях государственной молодёжной политики в Российской Федерации»
Федеральный закон от 28 июня 1995 года № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений»
Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации на период до 2016 года (от 18.12.2006 № 1760-р)

ООН о права́х ребёнка — международный правовой документ, определяющий права

детей в государствах-участниках
Главная цель Конвенции состоит в максимальной защите прав ребенка. Ее положения, по сути, сводятся к четырем основным требованиям, которые должны обеспечивать права ребенка. Это выживание, развитие, защита и обеспечение прав ребенка, активное участие в жизни общества.

и гигиену.
Курс возрастной физиологии призван раскрыть будущим организаторам основные

закономерности развития детей в различные возраст­ные периоды. Знание этих закономерностей является важным фундаментом для более глубокого изучения и осмысления курса общей и педагогической психологии, педагогики.

расписание (в том числе ставки руководителей клубов по месту

жительства) должностные инструкции (в том числе координатора работы с молодежью социального направления)
Нормативно-правовые документы по организации работы по месту жительства (законы,
постановления, распоряжения и пр.)
и тд

что-то, используя всех участников команды, например: электричку, сороконожку, зоопарк,

телевизор и т.д.)

дуг к другу, взявшись под локотки. По очереди каждый

игрок должен будет пройти по краю скамеечки, держась за стоящих на ней людей, не оступаясь и не сталкивая со скамьи игроков.

чтобы носок упирался в пятку впереди стоящему человеку. Когда

все встали как надо, ведущий дает задание в таком положении медленно приседать (получается, что каждый садится на колени предыдущему). Если успешно сели, нужно попробовать так немного продержаться.