Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Готовимся к ВПР по русскому языку, 5 класс. Вариант 5, часть 1

Содержание

Свежая струя вет..рка² пробежала по моему лицу и я открыл глаза: на небе заг..ралась утрен..яя³ з.ря. (Бледно)серое небо св..тлело звезды то м..гали слабым светом то и(с/з)чезали. Кое-где стали разд..ват..ся ж..вые звуки и ран..ий вет..рок уже пош..л
Подготовка к ВПР по русскому языку 5классЧасть 1 Свежая струя вет..рка² пробежала по моему лицу и я открыл глаза: на 2) Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы.1 – Сливовый, вручит, балованный, досуха3) Поставьте знак ударения в следующих словах В начале марта на полях тает снег и бегут ручьи.4) Над каждым Слезами горю не поможешь внученька грустно сказала бабушкаВнучка взглянула на бабушку и Где же твой хозяин песик?Прохожие обратили внимание на бродившего по улице лохматого Несколько дней на всей территории области продолжались дожди и грозы.На потемневшем небе (1)Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. (2) Прямо перед ней, прижавшись (8) Определите и Проверим задания.Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимы, пропущенные буквы 2. Всю´ду — слово из 2 слогов, 1-й ударный  в—[ф]—согл., глух., 3. Сливовый, вручит, балованный, досуха.    Пред   сущ. Где же твой хозяин, песик?     Запятая перед словом Источникиhttp://pngimg.com/uploads/grass/grass_PNG10859.png - траваhttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/95/285/95285041_Tuchi_41.png - облакаhttp://pngimg.com/uploads/sun/sun_PNG13445.png - солнцеhttp://img-fotki.yandex.ru/get/9320/16969765.206/0_8d224_771f385c_L.png - Яблоняhttp://www.playcast.ru/uploads/2015/02/28/12373430.png - птицыhttp://www.planetakartinok.ru/_ph/104/2/815518515.gif - Дергилева, Ж.И.Русский язык 5 класс 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Автор Работа выполнена Горбачёвой Мариной Юрьевной, учителем русского языка и литературы г
Слайды презентации

Слайд 2 Свежая струя вет..рка² пробежала по моему лицу и

Свежая струя вет..рка² пробежала по моему лицу и я открыл глаза:

я открыл глаза: на небе заг..ралась утрен..яя³ з.ря. (Бледно)серое

небо св..тлело звезды то м..гали слабым светом то и(с/з)чезали. Кое-где стали разд..ват..ся ж..вые звуки и ран..ий вет..рок уже пош..л бр(о/а)дить над землей.
Я встал и пош..л по широкому лугу⁴. По холмам по длин..ой дороге по св..ркающим кустам пол..лись сперва алые потом з..лотые потоки г..рячего света.
Все заш..велилось зашумело заг..ворило. Всюду¹ лучист.. (о/а)лмазами зарделись крупн.. Капли р..сы. Мне навстречу прин..слись звуки кол..кола и друг мимо пр(о/а)мчался отд..хнувший т(о/а)бун лошадей.

1) Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимы, пропущенные буквы и знаки препинания.


Слайд 3 2) Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию

2) Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы.1

1 языковые разборы.
1 – Фонетический разбор
2 – Морфемный разбор
3

– Морфологический
4 – Синтаксический разбор

Слайд 4 Сливовый, вручит, балованный, досуха
3) Поставьте знак ударения в

Сливовый, вручит, балованный, досуха3) Поставьте знак ударения в следующих словах

следующих словах


Слайд 5 В начале марта на полях тает снег и

В начале марта на полях тает снег и бегут ручьи.4) Над

бегут ручьи.
4) Над каждым словом напишите, какой частью речи

оно является. Запишите, какие из известных вам частей речи отсутствуют в предложении.

Слайд 6 Слезами горю не поможешь внученька грустно сказала бабушка
Внучка

Слезами горю не поможешь внученька грустно сказала бабушкаВнучка взглянула на бабушку

взглянула на бабушку и попросила ее прилечь
Отец сказал что

скоро мы поедем к бабушке
Вера решила пойти прогуляться с подругами и сказала об этом бабушке

5) Выпишите предложение с прямой речью.(Знаки препинания не расставлены). Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.


Слайд 7 Где же твой хозяин песик?
Прохожие обратили внимание на

Где же твой хозяин песик?Прохожие обратили внимание на бродившего по улице

бродившего по улице лохматого пса.
Лохматы пес грустно брел по

дороге.
Мальчишки накормили бродячего пса.

6) Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые.(Знаки препинания не расставлены.) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.


Слайд 8 Несколько дней на всей территории области продолжались дожди

Несколько дней на всей территории области продолжались дожди и грозы.На потемневшем

и грозы.
На потемневшем небе робко проступили звезды и засверкали

ярким светом.
Наступила ночь и серебристая дымка окутала все вокруг
Ночные тени без конца проносились мимо путников и пугали их своими очертаниями.

7) Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. ( Знаки препинания внутри предложений не расставлены) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.


Слайд 9 (1)Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. (2)

(1)Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. (2) Прямо перед ней,

Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный

котенок. (3) Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал.(4) Неподалеку стояли два мальчика и ждали, что будет.
(5) В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. (6) Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:
-(7)Как вам не стыдно!
-(8)А что стыдно? (9) Мы ничего не делали! – удивились мальчики.
-(10) Вот это и плохо! – гневно ответила женщина.

Прочитайте текст 2 и выполните задания 8 – 12


Слайд 10 (8) Определите и запишите основную мысль текста. (9)

(8) Определите и запишите основную мысль

Какой факт, по мнению автора текста, объясняет причину того,

что котенок жалобно мяукал? Запишите ответ.

(10) Определите, какой тип речи предоставлен в предложениях 1-4 текста. Запишите ответ.

(11) В предложениях 3-5 найдите слово со значением «быстро». Выпишите это слово

(12) В предложениях 7-10 найдите антоним к слову «хорошо» и выпишите его.


Слайд 11 Проверим задания.
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где

Проверим задания.Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимы, пропущенные

это необходимы, пропущенные буквы и знаки препинания.

Свежая струя ветерка²

пробежала по моему лицу, и я открыл глаза: на небе загоралась утренняя³ заря. Бледно-серое небо светлело, звезды то мигали слабым светом, то исчезали. Кое-где стали раздаваться живые звуки и ранний ветерок уже пошел бродить над землей.
Я встал и пошёл по широкому лугу⁴. По холмам, по длинной дороге, по сверкающим кустам полились сперва алые, потом золотые потоки горячего света.
Все зашевелилось, зашумело, заговорило. Всюду¹ лучист алмазами зарделись крупные капли росы. Мне навстречу принеслись звуки колокола, и друг мимо промчался отдохнувший табун лошадей.


Слайд 12 2. Всю´ду — слово из 2 слогов, 1-й

2. Всю´ду — слово из 2 слогов, 1-й ударный в—[ф]—согл., глух.,

ударный
в—[ф]—согл., глух., тв.
с—[с’]—согл., глух., мягк.

ю—[у´]—гл., ударн.
д—[д]—согл., зв., тв.
у—[у]—гл., безуд.
5 б., 5 з.

-ветер- - корень
-к- - суффикс
-а- - окончание

Утренняя (заря)
Начальная форма: УТРЕННИЙ Часть речи: прилагательное Грамматика: единственное число, женский род, именительный падеж, жен.род;
В предложении является определением.

Я встал и пошел по широкому лугу.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное.
Грамматическая основа: я(подлежащие), встал,пошел(однородные сказуемые).
Второстепенные члены предложения: (лугу)широкому – определение;(пошел) по лугу - обстоятельство


Слайд 13 3. Сливовый, вручит, балованный, досуха.

3. Сливовый, вручит, балованный, досуха.  Пред  сущ.

Пред сущ.

Сущ. Предл. Сущ. Глаг. Сущ. Союз. Глаг. Сущ.
4. В начале марта на полях тает снег и бегут ручьи.
Обязательное указание отсутствующих в предложении частей речи: имя прилагательное, местоимение,частица.
Возможное, но необязательное указание: Наречие, имя числительное, междометие.
5. «Слезами горю не поможешь,внученька», - грустно сказала бабушка.
«А», - П.

Слайд 14 Где же твой хозяин, песик?

Где же твой хозяин, песик?   Запятая перед словом песик,

Запятая перед словом песик, ставится т.к песик –

обращение
Наступила ночь, и серебристая дымка окутала все вокруг.
В предложении две грамматические основы, значит их надо отделить запятой.
ИЛИ
Предложение сложное.


Слайд 15 Источники
http://pngimg.com/uploads/grass/grass_PNG10859.png - трава
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/95/285/95285041_Tuchi_41.png - облака
http://pngimg.com/uploads/sun/sun_PNG13445.png - солнце
http://img-fotki.yandex.ru/get/9320/16969765.206/0_8d224_771f385c_L.png -

Источникиhttp://pngimg.com/uploads/grass/grass_PNG10859.png - траваhttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/95/285/95285041_Tuchi_41.png - облакаhttp://pngimg.com/uploads/sun/sun_PNG13445.png - солнцеhttp://img-fotki.yandex.ru/get/9320/16969765.206/0_8d224_771f385c_L.png - Яблоняhttp://www.playcast.ru/uploads/2015/02/28/12373430.png - птицыhttp://www.planetakartinok.ru/_ph/104/2/815518515.gif

Яблоня
http://www.playcast.ru/uploads/2015/02/28/12373430.png - птицы
http://www.planetakartinok.ru/_ph/104/2/815518515.gif - бабочки
http://img-fotki.yandex.ru/get/9301/48540211.f0/0_e5a6e_55f2d106_L.gif - деревья
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/4/122/655/122655635_0_b1d3e_17a6ff6_orig.gif - бабочка
http://images.qwqw.hu/tarhely/images/kepek/201607/0_b967c_a62d676f_orig.gif

- бабочка
http://bestanimationgif.com/gallery/files/full/vesennee_nastroenie/1962-valj1946-ptichki_vesnoy.gif - Последний слайд

Слайд 16 Дергилева, Ж.И.
Русский язык 5 класс 10 вариантов итоговых

Дергилева, Ж.И.Русский язык 5 класс 10 вариантов итоговых работ для подготовки

работ для подготовки к ВПР: (учебное пособие) / Ж.И

Дергилева. – Москва: Интеллект центр, 2017. – 112с

  • Имя файла: prezentatsiya-gotovimsya-k-vpr-po-russkomu-yazyku-5-klass-variant-5-chast-1.pptx
  • Количество просмотров: 160
  • Количество скачиваний: 1