Презентация на тему к уроку в 9 классе Закрепление по теме сложноподчинённое предложение

основе воспоминаний В.Распутина. Определите стиль текста, тип речи и

основную мысль.
Что вам известно об авторе текста - Валентине Григорьевиче Распутине?

1-11 предложениях, выделите средства связи (в сложных

предложениях).
Составьте схемы сложноподчинённых предложений с указанием видов придаточных.

ничего на свете. 2)Каждому из нас мила и люба

своя сторона где ты родился вырос или живёшь. 3) И всё-таки у природы есть свои любимцы которых она наделяет особой красотой. 4) Таков и Байкал который славен своей чудотворной силой величием и могуществом.
5) Вспоминаю как мы с товарищем приехавшим ко мне в гости долго шли по берегу нашего моря. 6) День выдался тёплый безветренный. 7) Байкал был так чист и тих что далеко в воде переливались красками камни.
8) Товарищ мой был потрясён дикой и буйной красотой которая обрушилась на него. 9) А ведь он ещё не знает зимнего Байкала когда прозрачный лёд кажется таким тонким что на него больно ступить. 10) Под ним как под увеличительным стеклом живёт и шевелится вода хотя под ногами больше метра толщины.
11) Как хорошо что у нас есть Байкал! 12) Могучий богатый величественный!
(По В.Распутину)

балл

на свете.

в чём?
[…глаг.], (что …) изъяснительное

сторона, где ты родился, вырос или живёшь.

какая?

[…сущ.], (где …)

определительное

она наделяет особой красотой.

какие?

[…сущ.], (которых …) определительное

величием и могуществом.

какой?

[…сущ.], (который …) определительное

мне в гости, долго шли по берегу нашего моря.

о

чём?

[…глаг.], (как …) изъяснительное

далеко в воде переливались красками камни.

насколько? что из этого

следует?

[…ук.сл.+прил.], (что …) меры (+ следствия)

красотой, которая обрушилась на него.

какой?

[…сущ.], (которая …) определительное

когда прозрачный лёд кажется таким тонким, что на него

больно ступить.

какого? насколько? что следует?

[…сущ.], (когда …ук.сл.+прил.), (что…).определительное меры

шевелится вода, хотя под ногами больше метра ширины.

несмотря на

что?

[…], (хотя …) уступки

12) Могучий, богатый, величественный!

что?

[… кат.сост.], (хотя …) изъяснительное
чувство

баллов – «4»
16 – 23 балла – «3»
10 -

15 баллов – «2»
0 - 9 баллов – «1»