Познавательные:
сформировать представления
о роли металлов в производстве зеркал,
физико – химических свойствах зеркал и областяхих применения; акцентировать внимание учащихся
на возможностях интеграции знаний из курсов
химии, физики, истории, литературы, математики;
продолжить формирование умения работать
с дополнительной информацией.
Развивающие:
развивать умения выделять главное, существенное, сравнивать,
обобщать;
способствовать развитию эмоциональных качеств личности,
формированию коммуникативных и рефлексивно – оценочных умений;
Воспитывающие:
формировать научное мировоззрение, целостную картину мира.