Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современный урок – это…

Содержание

Современный урок - высокий уровень мастерства учителя, умело используемый все возможности для развития личности ученика, ее активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, формирования нравственных основ.
Современный урок – это…МКОУ ТОГУЧИНСКОГО РАЙОНА «КИИКСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»Составитель: учитель физики Современный урок - высокий уровень мастерства учителя, умело используемый все возможности для Сравнительные особенности традиционного и современного урока Сравнительные особенности традиционного и современного урока Системно - деятельностный подход метод, при котором ученик является активным субъектом педагогического Современные технологии: Личностно-ориентированные, Предметно-ориентированные, ИКТ-технологии, Здоровьесберегающие технологии. «Внедрение новых образовательных технологий как фактор успешной реализации ФГОС НОО и ФГОС Педагогическая мастерская предполагает самостоятельную поисковую, исследовательскую, творческую деятельность учащихся.Цель технологии: создать содержательные Основная идея технологии французских «мастерских» – ВСЕ СПОСОБНЫ!Мастер не призывает: «Делай как Основные этапы мастерской:Индукция,Самоконструкция,Деконструкция,Реконструкция,Социализация,Афиширование,Разрыв,Рефлексия Индукция («наведение») - этап создания эмоционального настроя и мотивации обучающихся к творческой Реконструкция воссоздание микрогруппами из хаоса своего проекта решения проблемы, создание Афиширование вывешивание, наглядное представление результатовдеятельности мастера и учеников (текст, схема, Разрыв резкое приращение в знаниях. Инсайт (озарение). Рефлексия осознание учеником «Хороший учитель не знает, как будет развиваться урок во всех его тонкостях Девиз педагогической «мастерской»: «Расскажи - и я забуду, Покажи - и я
Слайды презентации

Слайд 2 Современный урок
- высокий уровень мастерства учителя, умело

Современный урок - высокий уровень мастерства учителя, умело используемый все возможности

используемый все возможности для развития личности ученика, ее активного

умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, формирования нравственных основ.

Слайд 3 Сравнительные особенности традиционного и современного урока

Сравнительные особенности традиционного и современного урока

Слайд 4 Сравнительные особенности традиционного и современного урока

Сравнительные особенности традиционного и современного урока

Слайд 5 Системно - деятельностный подход
метод, при котором ученик

Системно - деятельностный подход метод, при котором ученик является активным субъектом

является активным
субъектом педагогического процесса.
Главная цель
- пробудить

у ученика интерес к предмету и процессу обучения, развить у него навыки самообразования.

"Единственный путь, ведущий к познанию - это деятельность".
(Английский писатель и мыслитель Бернард Шоу)

Слайд 6 Современные технологии:
Личностно-ориентированные,
Предметно-ориентированные,
ИКТ-технологии,
Здоровьесберегающие технологии.

Современные технологии: Личностно-ориентированные, Предметно-ориентированные, ИКТ-технологии, Здоровьесберегающие технологии.

Слайд 7

Слайд 8 «Внедрение новых образовательных технологий как фактор успешной реализации

«Внедрение новых образовательных технологий как фактор успешной реализации ФГОС НОО и

ФГОС НОО и ФГОС ООО»
Цель: повышение эффективности образовательного

процесса через внедрение современных образовательных технологий.

Слайд 9 Педагогическая мастерская
предполагает самостоятельную поисковую, исследовательскую, творческую
деятельность

Педагогическая мастерская предполагает самостоятельную поисковую, исследовательскую, творческую деятельность учащихся.Цель технологии: создать

учащихся.
Цель технологии: создать содержательные и организационные условия для личностного

саморазвития учащихся.

Слайд 10 Основная идея технологии французских «мастерских» – ВСЕ СПОСОБНЫ!

Мастер

Основная идея технологии французских «мастерских» – ВСЕ СПОСОБНЫ!Мастер не призывает: «Делай

не призывает: «Делай как я».
Он говорит: «Делай по-своему».



Проживание мастерской – это путь от хаоса к порядку, из неопределённости в понимание.

Слайд 11 Основные
этапы мастерской:
Индукция,
Самоконструкция,
Деконструкция,
Реконструкция,
Социализация,
Афиширование,
Разрыв,
Рефлексия

Основные этапы мастерской:Индукция,Самоконструкция,Деконструкция,Реконструкция,Социализация,Афиширование,Разрыв,Рефлексия

Слайд 12 Индукция («наведение»)
- этап создания эмоционального настроя и

Индукция («наведение») - этап создания эмоционального настроя и мотивации обучающихся к

мотивации обучающихся к творческой деятельности. Индуктор - слово, текст,

предмет, звук, рисунок, форма, задание.

Самоконструкция
- индивидуальное
создание
гипотезы,
решения,
текста,
ответа,
проекта.

Слайд 13 Реконструкция
воссоздание
микрогруппами
из хаоса

Реконструкция воссоздание микрогруппами из хаоса своего проекта решения проблемы, создание

своего
проекта
решения проблемы,
создание
творческих работ.
Деконструкция


разрушение, хаос,
неспособность
выполнить
задание имеющимися
средствами.
Создаётся информационный запрос.

Слайд 14 Афиширование
вывешивание, наглядное
представление
результатов
деятельности

Афиширование вывешивание, наглядное представление результатовдеятельности мастера и учеников (текст, схема,

мастера
и учеников
(текст, схема, проект)
и ознакомление
с

ними всех. 

Социализация
соотнесение
учениками
своей деятельности
с деятельностью других,
представление
всем окончательных
результатов труда. 

Слайд 15 Разрыв
резкое приращение
в знаниях.
Инсайт

Разрыв резкое приращение в знаниях. Инсайт (озарение). Рефлексия осознание учеником

(озарение).
Рефлексия
осознание
учеником
себя в
собственной
деятельности,
обобщение


чувств,
возникающие
в мастерской.

Слайд 16 «Хороший учитель не знает, как будет развиваться урок

«Хороший учитель не знает, как будет развиваться урок во всех его

во всех его тонкостях и деталях; не знает не

потому, что он работает вслепую, а потому, что он очень хорошо знает, что такое хороший урок». (В.А. Сухомлинский)

  • Имя файла: prezentatsiya-sovremennyy-urok-–-eto….pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Математическая знайка
Следующая - Урок-сказка Теремок по английскому языку, 2 класс

Похожие презентации

Ісаак Ньютон Ісаак Ньютон 134
Презентация Театральный калейдоскоп Презентация Театральный калейдоскоп 193
Презентация Ученые и изобретатели, внесшие наибольший вклад в развитие освещения Презентация Ученые и изобретатели, внесшие наибольший вклад в развитие освещения 130
Презентация к уроку Болезни органов дыхания Презентация к уроку Болезни органов дыхания 105
Шаблон для тренажёра Путешествие в сказочный лес Шаблон для тренажёра Путешествие в сказочный лес 115
Программа лагеря с дневным пребыванием Гимназии № 25 Берендеево царство Программа лагеря с дневным пребыванием Гимназии № 25 Берендеево царство 161
Презентация Правописание букв О-Ё после шипящих, 5 класс Презентация Правописание букв О-Ё после шипящих, 5 класс 133
Сюжетно ролевая игра в педагогической практике при работе с дошкольниками в студии раннего развития Сюжетно ролевая игра в педагогической практике при работе с дошкольниками в студии раннего развития 146
Если хочешь быть здоров Если хочешь быть здоров 111
Шаблон презентации Мир птиц Шаблон презентации Мир птиц 156
Уравнение Уравнение 123
Презентация Иван Грозный – первый русский царь Презентация Иван Грозный – первый русский царь 112
Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме: Непроверяемые написания. Закрепление. Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме: Непроверяемые написания. Закрепление. 122
Министерство внутренних дел. Отчет за 1-ое полугодие и планирование 2-ого полугодия Министерство внутренних дел. Отчет за 1-ое полугодие и планирование 2-ого полугодия 101
МДК 01.03 Технология обработки сырья и приготовления блюд из мяса и домашней птицы ,ОП.02 Физиология питания .ОП.04 оборудование и организация рабочего места . МДК 01.03 Технология обработки сырья и приготовления блюд из мяса и домашней птицы ,ОП.02 Физиология питания .ОП.04 оборудование и организация рабочего места . 37
Как развивать способности консультация (2 класс) Как развивать способности консультация (2 класс) 119
Технология обработки юбки Технология обработки юбки 130
kak uchit rebenka sohranyaya ego zdorove kak uchit rebenka sohranyaya ego zdorove 130
Дифференцированный подход в обучении презентация к уроку Дифференцированный подход в обучении презентация к уроку 245
Языковая разминка Поиграем в рифмы Языковая разминка Поиграем в рифмы 143
Презентация Живая азбука Презентация Живая азбука 165
Презентация Словарные прятки с Фиксиками №11, 2 класс Презентация Словарные прятки с Фиксиками №11, 2 класс 116
Презентация Изготовление дымковской игрушки Презентация Изготовление дымковской игрушки 151
Шаблон презентации на тему Осень Шаблон презентации на тему Осень 121
Методическая разработка по графической композиции. Методическая разработка по графической композиции. 49
УМК СФЕРЫ 2 класс Цикл 6 Мир вокруг меня 3 урок УМК СФЕРЫ 2 класс Цикл 6 Мир вокруг меня 3 урок 189
Презентация Past Simple. Regular verbs Презентация Past Simple. Regular verbs 183
Презентация Символы нашей Родины Презентация Символы нашей Родины 53
Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме Что такое распространённые и нераспространённые члены предложения? Презентация к уроку русского языка во 2 классе по теме Что такое распространённые и нераспространённые члены предложения? 160
Ментальная математика Числа на счётах №6. Нумерация двузначных чисел в пределе 100. 2 класс Ментальная математика Числа на счётах №6. Нумерация двузначных чисел в пределе 100. 2 класс 130