Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему урока литературного чтеиня по теме: Евгений Чарушин. Томка испугался, 2 класс

Содержание

Природа для поэта – любимая и живая
Урок литературного чтения  во 2 классе Природа для поэта – любимая и живая Роман Сеф «Добрый человек»Михаил Яснов «Пустяки» ЕВГЕНИЙ ЧАРУШИН «ТОМКА ИСПУГАЛСЯ»Тема урока: ПОЗНАКОМИТЬСЯ С РАССКАЗОМ…  Цель урока:Евгения Чарушина «Томка испугался» Чарушин Евгений Иванович1901 -1965/ 116 лет со дня рождения / Любовь к природе родители сыну прививали с детства. « Отец брал меня с собой во « И восход солнца, Родительский дом был густо  населён животными: Посмотрите на иллюстрацию и опишите, каким может быть щенок по характеру?Как бы Слушание произведения Чарушина «Томка испугался».Придумывание вопросов. Домашнее задание.с.112-113, придумать и записать 5 вопросов или пересказ ФИЗМИНУТКАФизминутка ОПРЕДЕЛИТЕ ЖАНР ПРОИЗВЕДЕНИЯ. КТО ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ? КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЭТОТ РАССКАЗ ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ Какой Томка? Зачитайте!Отважный, глупый, озорной, смелый, трусливый, любопытный, огромный, осторожный, маленький, решительный. Чтение рассказа с заранее поставленным заданием: при чтении подчеркнуть названия животных, встречающихся в тексте. НА СКОЛЬКО ЧАСТЕЙ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ?  ??????? 1 ЧАСТЬ – ТОМКА- ОХОТНИК  2 ЧАСТЬ – ТОМКА И КОРОВА Мини -план 1. МАЛЕНЬКИЙ ТОМКА ИДЕТ НА ОХОТУ. 2. ТОМКА И НАСЕКОМЫЕ. 3. ТОМКА Чем занимались на уроке?-Какое задание было самое интересное?-Что бы хотели ещё узнать? …
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 4
Природа для поэта – любимая и живая

Природа для поэта – любимая и живая

Слайд 10

Роман Сеф
«Добрый человек»
Михаил Яснов
«Пустяки»

Роман Сеф «Добрый человек»Михаил Яснов «Пустяки»

Слайд 12 ЕВГЕНИЙ ЧАРУШИН «ТОМКА ИСПУГАЛСЯ»
Тема урока:

ЕВГЕНИЙ ЧАРУШИН «ТОМКА ИСПУГАЛСЯ»Тема урока:

Слайд 13 ПОЗНАКОМИТЬСЯ С РАССКАЗОМ…
Цель урока:
Евгения Чарушина «Томка испугался»

ПОЗНАКОМИТЬСЯ С РАССКАЗОМ… Цель урока:Евгения Чарушина «Томка испугался»

Слайд 14 Чарушин Евгений Иванович
1901 -1965
/ 116 лет со дня

Чарушин Евгений Иванович1901 -1965/ 116 лет со дня рождения /

рождения /


Слайд 15
Любовь к природе родители сыну прививали с детства.

Любовь к природе родители сыну прививали с детства.

Слайд 16

« Отец брал

« Отец брал меня с собой во все

меня с собой во все поездки по Кировской области.

Ездили мы и днём и ночью, лесами и лугами, в пургу и осеннюю непогоду.

И волки за нами гнались, и въезжали мы на токовище тетеревов, и глухарей вспугивали с вершин сосен».

«

Слайд 17


« И восход солнца, и туманы

« И восход солнца, и туманы

утренние, и как лес просыпается, как птицы запевают, как колёса хрустят по белому мху, как полозья свистят на морозе – всё это я с детства полюбил и пережил…»

Мать учила своего сына «смотреть и удивляться силе природы и всему её разнообразию и великолепию».

Слайд 18

Родительский дом был

Родительский дом был густо населён животными: поросятами, индюшками,

густо населён животными: поросятами, индюшками, кроликами, цыплятами, чижами,

свиристелями, щеглами, подстрелками разных птиц, которых выхаживали и лечили.

А ещё в доме жил Бобка – трёхногий калека – пёс, который был закадычным другом Чарушина.

Слайд 20
Посмотрите на иллюстрацию и опишите, каким может быть

Посмотрите на иллюстрацию и опишите, каким может быть щенок по характеру?Как

щенок по характеру?
Как бы вы назвали щенка?
Как щенка назвал

автор?
Кого мог испугаться щенок?

Слайд 21
Слушание произведения Чарушина
«Томка испугался».
Придумывание вопросов.

Слушание произведения Чарушина «Томка испугался».Придумывание вопросов.

Слайд 22
Домашнее задание.

с.112-113, придумать и записать
5 вопросов или

Домашнее задание.с.112-113, придумать и записать 5 вопросов или пересказ

пересказ


Слайд 23 ФИЗМИНУТКА
Физминутка

ФИЗМИНУТКАФизминутка

Слайд 24 ОПРЕДЕЛИТЕ ЖАНР ПРОИЗВЕДЕНИЯ. КТО ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ? КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЭТОТ

ОПРЕДЕЛИТЕ ЖАНР ПРОИЗВЕДЕНИЯ. КТО ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ? КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЭТОТ РАССКАЗ

РАССКАЗ ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ ИЛИ ГЕРОИЧЕСКИЙ? -МОЖНО ЛИ ОБЪЕДИНИТЬ ЭТИ 2 ПОНЯТИЯ?
????????


Слайд 25
Какой Томка? Зачитайте!
Отважный, глупый, озорной, смелый, трусливый, любопытный,

Какой Томка? Зачитайте!Отважный, глупый, озорной, смелый, трусливый, любопытный, огромный, осторожный, маленький, решительный.

огромный, осторожный, маленький, решительный.



Слайд 26
Чтение рассказа с заранее поставленным заданием: при чтении

Чтение рассказа с заранее поставленным заданием: при чтении подчеркнуть названия животных, встречающихся в тексте.

подчеркнуть названия животных, встречающихся в тексте.


Слайд 28 НА СКОЛЬКО ЧАСТЕЙ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ?
???????

НА СКОЛЬКО ЧАСТЕЙ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ? ???????

Слайд 29 1 ЧАСТЬ – ТОМКА- ОХОТНИК 2 ЧАСТЬ –

1 ЧАСТЬ – ТОМКА- ОХОТНИК 2 ЧАСТЬ – ТОМКА И КОРОВА Мини -план

ТОМКА И КОРОВА
Мини -план


Слайд 30 1. МАЛЕНЬКИЙ ТОМКА ИДЕТ НА ОХОТУ. 2. ТОМКА И

1. МАЛЕНЬКИЙ ТОМКА ИДЕТ НА ОХОТУ. 2. ТОМКА И НАСЕКОМЫЕ. 3.

НАСЕКОМЫЕ. 3. ТОМКА УСНУЛ. 3. ШМЕЛЬ И ТОМКА. 4. КОРОВА С МЫШКУ. 5.КОРОВА

С КОШКУ. 6.КОРОВА С КОЗУ. 7.КОРОВА С КОРОВУ. 8. КОРОВА И УКУС.

План


  • Имя файла: prezentatsiya-uroka-literaturnogo-chteinya-po-teme-evgeniy-charushin-tomka-ispugalsya-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 28
  • Количество скачиваний: 0