кошка и ждёт, смотрит. Ёж подбежит к ней, а она и прыгнет через него. Да скоро забыла кошка, какие у ежа колючие иглы. Захотелось ей ежа схватить. Прыгнула она — да лапками на иглы и попала. Ушла кошка в сторону и стала лапки лизать. С тех пор уж она больше на ежа не прыгала.. . .
Слайд 13
?????? Тебе удалось представить внешний вид кошки и ежа?
А видно ли из текста, как они себя вели,
как развивались их отношения?
Слайд 14
?????? -Какой это вид текста? Описание или повествование?
Слайд 15
?????? Предположи: в тексте-повествовании больше слов-названий действий, чем слов-названий
признаков? В тексте больше слов-названий действий
Слайд 16
План 1.Первая встреча 2.Кошка начинает игру 3. Чем закончилась игра? Перескажи