Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Школьное биологическое образование: проблемы структуры и содержания

Содержание

СТРУКТУРА КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» ВведениеИсходные методологические основы (принципы) построения содержания учебного предмета «Биология».Цель и задачи учебного предмета «Биология»Структура учебного предмета «Биология»Дидактические основы (принципы) построения содержания школьного биологического образования»Содержание учебного предмета «Биология»Место учебного предмета «Биология» в
ШКОЛЬНОЕ БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ СТРУКТУРА КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» ВведениеИсходные методологические основы (принципы) построения содержания учебного ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Исходные методологические основы (принципы) построения содержания ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Дидактические основы (принципы) построения содержания школьного ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Место учебного предмета «Биология» в системе ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение курса ДОПОЛНЕНИЕ В КОНЦЕПЦИЮ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Структура учебного предмета «Биология» I. Введение Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 СТРУКТУРА КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ»
Введение
Исходные методологические основы

СТРУКТУРА КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» ВведениеИсходные методологические основы (принципы) построения содержания

(принципы) построения содержания учебного предмета «Биология».
Цель и задачи учебного

предмета «Биология»
Структура учебного предмета «Биология»
Дидактические основы (принципы) построения содержания школьного биологического образования»
Содержание учебного предмета «Биология»
Место учебного предмета «Биология» в системе естественнонаучных дисциплин»
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебного предмета «Биология»
Заключение


Слайд 3 ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ»
«Исходные методологические

ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Исходные методологические основы (принципы) построения

основы (принципы) построения содержания учебного предмета «Биология»

Приоритетные

установки и концептуальные постулаты, положенные в основу структурирования и содержания учебного материала для II ступени общего среднего образования (6–9 классы) и III ступени общего среднего образования (10–11 классы).

Слайд 4 ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ»
«Дидактические основы

ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Дидактические основы (принципы) построения содержания

(принципы) построения содержания школьного биологического образования»
Принципы научности, доступности,

системности, систематичности, преемственности, воспитывающего и развивающего характера обучения) дополнить принципом историзма и принципом связи обучения с жизнью, благодаря которому раскрывается ценность и прикладное значение биологических знаний.
Каждый принцип раскрыть в контексте его отражения в учебном содержании.

Слайд 5 ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ»
«Место учебного

ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Место учебного предмета «Биология» в

предмета «Биология» в системе естественнонаучных дисциплин»

Отразить вклад биологического

образования в формирование у учащихся целостной научной картины мира.
Раскрыть структуру и содержание межпредметных связей внутри образовательной области «Естественнонаучные предметы».

Слайд 6 ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ»

ДОПОЛНЕНИЕ К КОНЦЕПЦИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение

«Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение курса биологии»

Описать

требования к УМК и материально-техническому оснащению учебного процесса согласно деятельностному подходу и исследовательскому характеру обучения.

Слайд 7 ДОПОЛНЕНИЕ В КОНЦЕПЦИЮ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ»
«Структура учебного

ДОПОЛНЕНИЕ В КОНЦЕПЦИЮ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» «Структура учебного предмета «Биология» I.

предмета «Биология»

I. Введение в биологию - ? класс
II.

Биология растений, грибов, лишайников, бактерий - ? класс
III. Биология животных - ? класс
IV. Биология человека -? класс
V. Общая биология - ? класс

  • Имя файла: shkolnoe-biologicheskoe-obrazovanie-problemy-struktury-i-soderzhaniya.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Функциональная анатомия органа зрения
Следующая - Атмосфера. Химия стратосферы

Похожие презентации

Презентация проекта Развитие молодежного предпринимательства, через использование потенциала образовательного туризма Презентация проекта Развитие молодежного предпринимательства, через использование потенциала образовательного туризма 131
Презентация по окружающему миру Волшебные жидкости Презентация по окружающему миру Волшебные жидкости 155
Презентация Архитектура второй половины ХХ века Презентация Архитектура второй половины ХХ века 119
Презентация к уроку английского языка по теме Знаменитые улицы Презентация к уроку английского языка по теме Знаменитые улицы 107
Презентация: реформы П.А.Столыпина Презентация: реформы П.А.Столыпина 164
Головоломка Давайте знакомиться, 2 класс Головоломка Давайте знакомиться, 2 класс 106
Презентация Как организовать работу над проектом Презентация Как организовать работу над проектом 138
Стенная печать и наглядная агитация в военном подразделении Стенная печать и наглядная агитация в военном подразделении 177
Презентация Мастер-класс по пластилинографии Декоративная тарелка Хохлома Презентация Мастер-класс по пластилинографии Декоративная тарелка Хохлома 263
Кроссворд Геометрические фигуры вокруг нас Кроссворд Геометрические фигуры вокруг нас 108
Индивидуальный итоговый проект. От замысла до защиты Индивидуальный итоговый проект. От замысла до защиты 126
Мой земляк Алексей Скуратов Мой земляк Алексей Скуратов 139
Презентация Техники лоскутного шитья Презентация Техники лоскутного шитья 99
Францыск Скарына (1490-1552) Францыск Скарына (1490-1552) 144
Презентация к уроку английского языка на тему Food, 3 класс Презентация к уроку английского языка на тему Food, 3 класс 108
КРОССЕНС к уроку русского языка КРОССЕНС к уроку русского языка 148
Достопримечательности Лондона Достопримечательности Лондона 111
Интерактивная презентация Определи падеж имени существительного Интерактивная презентация Определи падеж имени существительного 131
Звіт виробничої практики Звіт виробничої практики 156
Шаблон интерактивной презентации Цветик-семицветик Шаблон интерактивной презентации Цветик-семицветик 236
Презентация к уроку биологии Разнообразие птиц, 7 класс Презентация к уроку биологии Разнообразие птиц, 7 класс 154
Виртуальная экскурсия по Богдинско–Баскунчакскому заповеднику и горе Большое Богдо Виртуальная экскурсия по Богдинско–Баскунчакскому заповеднику и горе Большое Богдо 100
Оборона Киева Оборона Киева 74
Виртуальная экскурсия Выходные на Байкале. Легенды острова Ольхон Виртуальная экскурсия Выходные на Байкале. Легенды острова Ольхон 40
Нормативно-правовая база инклюзивного образования Нормативно-правовая база инклюзивного образования 166
Конспект урока по русскому языку в 5 классе Фонетика. Повторение и обобщение материала Конспект урока по русскому языку в 5 классе Фонетика. Повторение и обобщение материала 148
Урок музыки в 8 классе Новое прочтение пьесы У.Шекспира Ромео и Джульетта: оригинальность мюзикла Ж.Пресгурвика Урок музыки в 8 классе Новое прочтение пьесы У.Шекспира Ромео и Джульетта: оригинальность мюзикла Ж.Пресгурвика 250
Классный час На войне, как на войне Классный час На войне, как на войне 174
Аттестационная работа. Развитие познавательной активности у школьников Аттестационная работа. Развитие познавательной активности у школьников 118
Презентация Хвала рукам, что пахнут хлебом! Презентация Хвала рукам, что пахнут хлебом! 163