Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Хочу всё знать! 3 класс

Содержание

АктуальностьАктуальность в связи с переходом к инновационному образованию возникает необходимость перехода на новые формы и методам обучения. Методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.
Аттестационная работаСлушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ АктуальностьАктуальность в связи с переходом к инновационному образованию возникает необходимость перехода на Цель Развитие личности, готовой к правильному взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию. Задачи:        формировать представление об исследовательском обучении        обучать специальным знаниям, необходимым для проведения Этапы научного исследованияпостановка проблемы, формулирование темы;выдвижение гипотез;овладение методами исследования;сбор собственного материала для эксперимента;обобщение, выводы;защита работы. Этапы работы над проектами 1. Знакомство с темой.2. Выбор подтем (областей знания).3. Тематическое планирование для 3 класса  I полугодие Тематическое планирование для 3 класса  II полугодие Примерные критерии оценок проектной деятельности: 1. Самостоятельность работы над проектом2. Актуальность и Планируемые результатыОбучающиеся получат возможность научитьсявидеть проблемы;ставить вопросы; выдвигать гипотезы;давать определения понятиям;классифицировать; наблюдать;проводить Программа предусматривает достижение результатов:Формирование позитивного отношения детей к базовым ценностям общества, в частности Формы исследовательской/проектной деятельностиЗанятияНаблюденияЭкскурсииАнкетированиеОпросТестирование Список используемой литературы:Н.Л.Куракина, И.С.Сидорук «Мой первый проект» -Волгоград: «Учитель», 2011Р.И.Сизова, Р.Ф.Селимова «Учусь
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Актуальность в связи с переходом к инновационному образованию

АктуальностьАктуальность в связи с переходом к инновационному образованию возникает необходимость перехода

возникает необходимость перехода на новые формы и методам обучения.

Методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Слайд 3 Цель
Развитие личности, готовой к правильному взаимодействию

Цель Развитие личности, готовой к правильному взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию.

с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию.


Слайд 4 Задачи:
        формировать представление об исследовательском обучении
        обучать специальным

Задачи:        формировать представление об исследовательском обучении        обучать специальным знаниям, необходимым для

знаниям, необходимым для проведения самостоятельных исследований;
        формировать и развивать

умения и навыки исследовательского поиска;
        развивать познавательные потребности и способности, креативность.


Слайд 5 Этапы научного исследования
постановка проблемы, формулирование темы;
выдвижение гипотез;
овладение методами

Этапы научного исследованияпостановка проблемы, формулирование темы;выдвижение гипотез;овладение методами исследования;сбор собственного материала для эксперимента;обобщение, выводы;защита работы.

исследования;
сбор собственного материала для эксперимента;
обобщение, выводы;
защита работы.


Слайд 6 Этапы работы над проектами
1. Знакомство с темой.
2.

Этапы работы над проектами 1. Знакомство с темой.2. Выбор подтем (областей

Выбор подтем (областей знания).
3. Сбор информации.
4. Выбор проектов.
5. Работа

над проектами.
6. Презентация проектов.

Слайд 7 Тематическое планирование для 3 класса I полугодие

Тематическое планирование для 3 класса I полугодие

Слайд 8 Тематическое планирование для 3 класса II полугодие

Тематическое планирование для 3 класса II полугодие

Слайд 9 Примерные критерии оценок проектной деятельности:
1. Самостоятельность работы над

Примерные критерии оценок проектной деятельности: 1. Самостоятельность работы над проектом2. Актуальность

проектом
2. Актуальность и значимость темы
3. Полнота раскрытия темы
4. Оригинальность

решения проблемы
5. Как раскрыто содержание проекта в презентации
6. Использование средств наглядности, технических средств


Слайд 10 Планируемые результаты
Обучающиеся получат возможность научиться
видеть проблемы;
ставить вопросы;
выдвигать

Планируемые результатыОбучающиеся получат возможность научитьсявидеть проблемы;ставить вопросы; выдвигать гипотезы;давать определения понятиям;классифицировать;

гипотезы;
давать определения понятиям;
классифицировать;
наблюдать;
проводить эксперименты;
делать умозаключения и выводы;
структурировать материал;
готовить

тексты собственных докладов;
объяснять, доказывать и защищать свои идеи.


Слайд 11 Программа предусматривает достижение результатов:
Формирование позитивного отношения детей к базовым

Программа предусматривает достижение результатов:Формирование позитивного отношения детей к базовым ценностям общества, в

ценностям общества, в частности к образованию и самообразованию.  

Использование школьниками метода проектов и исследований, самостоятельный выбор тем (подтем) проекта, приобретении опыта самостоятельного поиска, систематизации и оформлении интересующей информации.


Слайд 12 Формы исследовательской/проектной деятельности
Занятия
Наблюдения
Экскурсии
Анкетирование
Опрос
Тестирование

Формы исследовательской/проектной деятельностиЗанятияНаблюденияЭкскурсииАнкетированиеОпросТестирование

  • Имя файла: attestatsionnaya-rabota-obrazovatelnaya-programma-vneurochnoy-deyatelnosti-hochu-vsyo-znat-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0