Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок географии для 10 класса Взаимодействие общества и природы

Содержание

Понятие о географической средеПодумайте и ответьте на следующие вопросы:Что такое природная среда?Чем отличаются понятия: географическая среда и природная (окружающая) среда? Какое понятие «шире»?Почему географическая среда – необходимое условие жизни и деятельности общества? Географический детерминизм или фатализм -
Взаимодействие природы и обществаУрок 3 Понятие о географической средеПодумайте и ответьте на следующие вопросы:Что такое природная среда?Чем «Обмен веществ» между обществом и природой.Какой, по-вашему мнению «ОБМЕН» может происходить между Проанализируйте информацию. Проанализируйте информацию. История взаимоотношений  природы и человека.Поработайте с текстом учебника стр. 19-22 и ГармоничнаяКонфликтнаяВзаимосвязь общества с природой Формы взаимодействия человека и природысохранение, охрана, восстановление природных богатствпотребление природных богатств, проявляющаяся в загрязнении,истощении и разрушенииЭкологическаяЭкономическая Ученые выделили глобальные проблемы человечестваИсчезновение биологических видовКлиматические изменения, вызван-ные деятельностью человекаПродолжающийся рост Обожествление природы, бережное к ней отношениеИстребление природыСохранение оставшегося и восстановление уничтоженногоИсторическая линия, Домашнее задание§ 3. Доп.* (по желанию) письменно ответить на вопрос 4 на стр. 23. 1. В результате чего формируется географическая среда?2. Что такое окружающая среда?3. Что
Слайды презентации

Слайд 2 Понятие о географической среде
Подумайте и ответьте на следующие

Понятие о географической средеПодумайте и ответьте на следующие вопросы:Что такое природная

вопросы:
Что такое природная среда?
Чем отличаются понятия: географическая среда и

природная (окружающая) среда? Какое понятие «шире»?
Почему географическая среда – необходимое условие жизни и деятельности общества?

Географический детерминизм или фатализм - переоценка

Географический нигилизм – недооценка

Роль географической среды в современном обществе: две точки зрения


Слайд 3 «Обмен веществ» между обществом и природой.
Какой, по-вашему мнению

«Обмен веществ» между обществом и природой.Какой, по-вашему мнению «ОБМЕН» может происходить

«ОБМЕН» может происходить между природой и обществом?
В чём

он заключается?
Изменилось ли «давление» общества на природу за последнее тысячелетие? В какую сторону?
Что происходит с природными ландшафтами?



Антропогенные

Сельско-хозяйствен-ные

Лесо-хозяйствен-ные



Водные

Городские

Промышленные

По подсчётам учёных антропогенные ландшафты занимают более 60% земной суши!




Слайд 4


Проанализируйте информацию.

Проанализируйте информацию.

Слайд 5


Проанализируйте информацию.

Проанализируйте информацию.

Слайд 6 История взаимоотношений природы и человека.
Поработайте с текстом учебника

История взаимоотношений природы и человека.Поработайте с текстом учебника стр. 19-22 и

стр. 19-22
и таблицами 4-7.

Как изменялись особенности взаимодействия

человека и природы с ходом истории?

Что подтолкнуло Владимира Ивановича Вернадского создать учение о ноосфере? В чем суть его учения?

Слайд 7 Гармоничная
Конфликтная
Взаимосвязь общества
с природой

ГармоничнаяКонфликтнаяВзаимосвязь общества с природой

Слайд 8 Формы взаимодействия человека и природы
сохранение, охрана, восстановление природных

Формы взаимодействия человека и природысохранение, охрана, восстановление природных богатствпотребление природных богатств, проявляющаяся в загрязнении,истощении и разрушенииЭкологическаяЭкономическая

богатств
потребление природных богатств, проявляющаяся в загрязнении,
истощении и разрушении
Экологическая
Экономическая


Слайд 9 Ученые выделили глобальные проблемы человечества
Исчезновение биологических видов
Климатические изменения,

Ученые выделили глобальные проблемы человечестваИсчезновение биологических видовКлиматические изменения, вызван-ные деятельностью человекаПродолжающийся

вызван-ные деятельностью человека
Продолжающийся рост народонаселе-ния и уровня потреб-ления природных

ресурсов

Слайд 10 Обожествление природы, бережное к ней отношение
Истребление природы
Сохранение оставшегося

Обожествление природы, бережное к ней отношениеИстребление природыСохранение оставшегося и восстановление уничтоженногоИсторическая

и восстановление уничтоженного
Историческая линия, характеризующая взаимодействие человека и природы.
Природа

без человека может развиваться, а человек без природы прекратит свое существование.

Слайд 11 Домашнее задание
§ 3.

Доп.* (по желанию)
письменно ответить

Домашнее задание§ 3. Доп.* (по желанию) письменно ответить на вопрос 4 на стр. 23.

на вопрос 4
на стр. 23.


  • Имя файла: urok-geografii-dlya-10-klassa-vzaimodeystvie-obshchestva-i-prirody.pptx
  • Количество просмотров: 251
  • Количество скачиваний: 7