Презентации на тему Образование

ОТ ДРЕВЕСИНЫ - К БУМАГЕ И КАРТОНУ Лесной урожай

И. Брамс ( 1833-1897)

Искусство изготовления бумажных элементов декора пришло к нам из Японии. В этой стране детей с самого раннего возраста учат делать бумажных животных, птиц, фонарики и прочие фигурки. Это не только развивает их творческие способности, но и учит быть аккуратными и расчётливыми.

Страна«Занимательная логоритмика» Ритмическая игра «Имена»

1 сентября 2011 года создан кадетский класс. 1 сентября 2013 года создан кадетский класс. 22 октября 2013 года состоялось посвящение в кадеты учащихся 5 класса.

Поведение любого человека определяется его эмоциональным фоном. Эмоции-это реакции на конкретный сигнал, который мы считаем приятным или неприятным. Эмоции не могут быть правильными или неправильными. Они просто соответствуют нашему восприятию окружающего мира и направляют наши чувства, являясь видом энергии, способной

У меня растут годаШаги к успешностиОбщественные наукиМенеджер образованияУчебно-методический кабинетОбразовательный порталДомовенокКладовая развлеченийКонспекты по внеурочной деятельностиКонспект уроковСодержание У меня растут годаСодержание статьи:-Организация и виды внеурочной деятельности-Модели внеурочной деятельности-Планирование внеурочной деятельности(А.С.Фелиз)

Дубильные веществаЭфирное маслоЛимонная и олеаноловая кислотыКаротинВитамин СКратегусовая кислотаКратегингорькое веществоБоярышник кроваво-красный Жимолость съедобнаяВитамин СВитамин РЖелезоФосфорМарганецЙодСахараОрганические кислоты

Тема мастер - класса: Изготовление мягкой игрушки – символа 2019 года.Цель мастер - класса : Актуализировать умения выполнения петельного шва , изготовить мягкую игрушку.Задачи мастер - класса :

МБОУ ШКОЛА № 96 имеет 2спортивных залаВ секции по настольному теннису занимаются 30 учащихся в возрасте от 7 до 14лет, Программа направлена на укрепление здоровья обучающихся, вырабатывание у них таких качеств, как ловкость, глазомер, быстроту мышления, реакции и координации.Настольный

Методы обучения - способы упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучаемых, направленной на решение задач образования, воспитания и развития личности. (Ю.К.Бабанский)

Коммуникативная компетентность педагогаВ различных источниках коммуникативная компетентность рассматривается как: способность выслушивать и принимать во внимание взгляды других людей, дискутировать и защищать свою точку зрения, выступать на публике, принимать решения, устанавливать и поддерживать контакты, справляться с разнообразием мнений и конфликтов, вести переговоры,

Сувениры

ЧТО? ЗАЧЕМ? ПОЧЕМУ?Создание такой образовательной среды, которая имеет не просто развивающий эффект, но, является индивидуализирванной для каждого ребенка, при которой каждый ученик обучается в соответствии со своими интересами и потребностями, занятия - более продолжительные, в смешанных группах, пространство школы не статично,

I ТУР101010101020202020203030303030404040404050505050501211222211111112222211111222222222211111 II ТУР 1010101010202020202030303030304040404040505050505012111112222234121212

Математика - есть гимнастика ума … Человек, не знающий матема-тики, не способен ни к каким другим наукам. Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули – тянули репку и наконец вытянули. Сколько

Иван Сергеевич Тургенев (9 ноября 1818 - 3 сентября 1883) Спасское - Лутовиново

Кабинет 2 отряда – 115.Поведение детей в классе. Туалеты – на первом этаже. Расписание дня: два занятия по 35 минут, одна перемена, затем свободное время.Наш кабинет Воспитатели:Полякова Надежда СергеевнаАлександрова Луиза Ивановна

АктуальностьВ период кризиса ценностных ориентаций все более возрастает роль образовательного учреждения, одним из направлений которого являются этнокультурные традиции воспитания, противостоящие духовной ассимиляции и деградации общества и стимулирующие социальное развитие личности.«Ребенок с первых лет своей жизни должен всем сердцем, всей душой полюбить

 1) «Өлкетану». Основное направление это реализация краеведения в организациях образования, профориентационная работа с обучающимися на базе краеведческих мероприятий.2) «Отаным-тағдырым» — обеспечение непрерывности и преемственности воспитания и обучения на всех уровнях системы образования; обучающийся — патриот своего отечества формирование принципов на базе гражданского общества