Презентация на тему Урок введения

Содержание

2. Цель урокаСоздать условия для определения значимости изучения
3. Учебник по обществознаниюУчебник по обществознанию – помощник в путешествии в мир знаний об обществе и человеке
4. Обществознание Как вы думаете, о чём этот предмет? ЗНАНИЕ ОБ ОБЩЕСТВЕ
5. Что такое знания ?Знания – это система представлений человека о законах природы, обществе, о самом себе.
6. Что такое обществоКакие ассоциации у вас вызывает понятие ОБЩЕСТВО
7. Какие знания нам дает обществознание знания об обществе
8. Какие знания нам дает обществознание Знания
9. Обществознание учит на основе знаний
10. Как работать с учебникомС. 5 учебника
11. Алгоритм работы с учебникомПрочитай весь параграф, составь
12. Алгоритм работы с учебникомВ случае необходимости просмотри
13. Творческий проектНарисуйте страну «Обществознание», географические объекты которой
14. .. Рефлексия. Задание : Закончите
15. .. Рефлексия. Задание : Закончите
16. Источники Буйволова И.Ю. Обществознание. 5 класс: программа
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Цель урокаСоздать условия для определения значимости изучения предмета обществознание, через формирование суждений о возможности применения знаний об обществе.

Введение в предмет обществознание 5 класс

Учебник по обществознаниюУчебник по обществознанию – помощник в путешествии в мир знаний об обществе и человеке

Обществознание Как вы думаете, о чём этот предмет? ЗНАНИЕ ОБ ОБЩЕСТВЕ

Что такое знания ?Знания – это система представлений человека о законах природы, обществе, о самом себе.

Что такое обществоКакие ассоциации у вас вызывает понятие ОБЩЕСТВО

Какие знания нам дает обществознание знания об обществе

Какие знания нам дает обществознание Знания о человекезнания об обществеЗнания о

Алгоритм работы с учебникомПрочитай весь параграф, составь целостное представление об описанных в

Алгоритм работы с учебникомВ случае необходимости просмотри параграфы, изученные ранее. Если что-то кажется

Творческий проектНарисуйте страну «Обществознание», географические объекты которой будут носить обществоведческие термины, которые

.. Рефлексия. Задание : Закончите фразу (по выбору) Сегодня я

Источники Буйволова И.Ю. Обществознание. 5 класс: программа и технологические карты уроков по

Источники изображений Слайд 1, 3, 9 http://image.slidesharecdn.com/5ob-140226054334-phpapp01/95/5-o-b-1-638.jpg?cb=1393393614Слайд 4 http://www.volonter-nn.ru/_data/containers/00000610/pic-754.jpgСлайд 2, 5 http://arabgu.com/files/images/headers/membership.png

Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока
Создать условия для определения значимости изучения предмета

Цель урокаСоздать условия для определения значимости изучения предмета обществознание, через формирование

обществознание, через формирование суждений о возможности применения знаний об

обществе.

Слайд 3 Учебник по обществознанию

Учебник по обществознанию – помощник в

путешествии в мир знаний об обществе и человеке

Слайд 4 Обществознание
Как вы думаете, о чём этот предмет?

ЗНАНИЕ ОБ ОБЩЕСТВЕ

Слайд 5 Что такое знания ?
Знания – это система представлений

человека о законах природы, обществе, о самом себе.

Слайд 6 Что такое общество
Какие ассоциации у вас вызывает понятие

ОБЩЕСТВО

Слайд 7 Какие знания нам дает обществознание
знания
об обществе

Слайд 8 Какие знания нам дает обществознание
Знания о человеке
знания
об

Какие знания нам дает обществознание Знания о человекезнания об обществеЗнания

обществе
Знания о взаимоотношениях с государством
Знания о взаимоотношениях с

другими людьми,
обществом

Знания о взаимоотношениях с природой

Слайд 9 Обществознание учит на основе знаний

Слайд 10 Как работать с учебником
С. 5 учебника

Слайд 11 Алгоритм работы с учебником
Прочитай весь параграф, составь целостное

Алгоритм работы с учебникомПрочитай весь параграф, составь целостное представление об описанных

представление об описанных в нем событиях, явлениях.
Внимательно рассмотри

карты, схемы, другие иллюстрации.
Обрати особое внимание на выделенные в учебнике факты, выводы, идеи.
Составь развернутый план, он облегчит подготовку домашнего задания.
Постарайся связать с материалом параграфа то, что увидел и услышал на уроке, что записал в тетради.

Слайд 12 Алгоритм работы с учебником
В случае необходимости просмотри параграфы,

Алгоритм работы с учебникомВ случае необходимости просмотри параграфы, изученные ранее. Если что-то

изученные ранее.
Если что-то кажется непонятным или какой-то вопрос заинтересовал

тебя, обратись к словарю, энциклопедии.
Проверь, знаешь ли ты материал темы, перескажи его, сначала пользуясь планом, потом без него.
Подготовь ответы на вопросы и задания, которые помещены в конце параграфа. Выполни задания, предложенные учителем.