Презентация на тему Разработка экологического направления профильного образования в старшей школе

естествознания ЛГПИ им. А.И. Герцена

с 1971 года работает в

сфере образования

с 1987 года заместитель директора по учебно-воспитательной работе и учитель химии в школе № 516 Невского района (высшая квалификационная категория)

с 1991 года руководит опытно-экспериментальной работой по экологическому образованию в школе № 516

биологии РГПУ имени А.И. Герцена

с 1998 года -

учитель экологии, химии и биологии в школе №516 Невского района (высшая квалификационная категория)

в 2002 году закончила аспирантуру СПбГАУ

школе, в 1982 году закончила ЛПУ № 1 им.

Некрасова

В 1998 году закончила филологический факультет РГПУ им. А.И. Герцена

С 1987 года работает в школе № 516 Невского района учителем начальных классов, а с 1996 года – учитель русского языка и литературы (высшая квалификационная категория)

факультет ЛГПИ им. А.И. Герцена

С 1987 года работает учителем

математики в школе № 516 (высшая квалификационная категория)

С 1995 года – заместитель директора по учебно-воспитательной работе

факультет СПбГУ

с 1996 по 2000 год - учитель

экологии, биологии и естествознания в школе № 516 Невского района (высшая квалификационная категория)

в 2000 году закончила аспирантуру СПбГАУ, защитила диссертацию, получила степень кандидата сельско-хозяйственных наук

с 2000 года работает научным сотрудником в лаборатории биохимии почв СПбГУ БиНИИ

опытно-экспериментальную работу в области экологического образования и просвещения
с 1991

года в школе проходят ежегодные научно-практические конференции для педагогических работников района и города
1999 год - школа определена экспериментальной экологообразовательной площадкой
с 2001-2002 учебного года школа работает по учебному плану экологообразовательной программы

Е.И. Федорос на базе школьного экологического центра был разработан

авторский экологический практикум;

В 2001 году на базе практикума авторами была разработана и опубликована программа факультативного курса «Основы методологии и методики биоэкологических исследований» ;

В 2003 году была разработана программа и УМК элективного курса «Экология в экспериментах», которые стали победителями конкурса НФПК «Создание учебников нового поколения» и готовятся к опубликованию в издательстве «Вентана-Граф» в 2006 году;

В 2005 году подготовлен проект электронного учебника «Экологические исследования», ставший победителем 1 этапа конкурса НФПК «Информатизация образования. Создание информационных источников сложной структуры».

для школьников

2005/2006 учебном году планируют сдавать экзамен по экологии 40

выпускников, что составляет 75 % от общего количества

естествознание
экология-биология-химия
математика, информатика
философия и филология