Презентация на тему Все профессии нужны

– это необходимый процесс и актуальный в современном мире.
Целью

ранней (детской) профориентации является приобщение детей к ценностям труда и профессиональной деятельности человека, развитие интереса к миру труда и профессиям взрослых на примере
ближайшего окружения (сотрудники детского сада, родители). Ознакомление с профессиями обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир, приобщение к его ценностям. Изучение профессий способствует развитию представлений об их значимости, ценности каждого труда, развитию речи.

в любой профессиональной деятельности.
ЗАДАЧИ
Обогащать представления детей о профессиях;
Дать обобщенные

представления о взаимосвязи труда людей разных профессий;
Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной деятельности;
Показать значимость профессиональной деятельности взрослых для детей;
Обогащать словарный запас;
Развивать коммуникативные навыки;
Создавать условия для закрепления представлений о трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о результатах труда, об оборудовании;
Формировать чувство уважения к труду взрослых и бережное отношение к его результатам, желание оказывать помощь.

Знакомство с работой повара

Ходит в белом колпаке,
С поварешкою в руке.
Он готовит нам обед:
Кашу, щи и винегрет.

Дайте повару продукты: Мясо птицы, сухофрукты, Рис, картофель… И тогда Ждёт вас вкусная еда.

Он уколет – ты не плачь.
Веселей смотри вокруг:

Детский врач – ребятам друг.

весь обойдёшь -
Лучше прачки не найдёшь!

и беседы:
(II младшая – средняя группа)
Беседа о труде врача;

Беседа о труде повара;
«О правилах дорожного движения»;
«Космос»;
«Защитники Отечества»;
«Наши мамы»
«Беседа о профессиях родителей»;
«Как важны и опасны некоторые профессии»

беседы:
(старшая – подготовительная группа)

«Все работы хороши, выбирай на вкус»;
«Школа.

Учитель»;
«Сельскохозяйственный труд»;
«К дедушке на ферму»;
«Профессия космонавт» ;
«Опасные профессии»;
«Защитники России»;
Составление рассказов на тему: «Кем работают мои родители!»;
Составление рассказов на тему: «Кем бы я хотел стать, когда вырасту»

Знакомство с работой МЧС

Они придут на помощь нам, Когда бушует океан, Когда землетрясение, Тайфун иль наводнение. Рискуя жизнью, нас спасут – Такой у них опасный труд!

Знакомство
с работой полицейского

Он главный на дороге. Он важный, как директор. И смотри взглядом строгим На всех автоинспектор. Чтоб правила движения Шоферы соблюдали, Стоит он днем и ночью У края магистрали.

пожарных, ждёт.
Знакомство с работой пожарного

и сложенье.
Он расскажет о морях,
О лесах, цветах, зверях…
На вопрос

найдет ответ
И полезный даст совет.
 

Знакомство с работой учителя

Он приучает детишек к порядку,
Он проверяет ребячьи тетрадки,
Научит детей и читать и писать,
И складывать цифры и вычитать.

на ремне, С цифрой 5 на медной бляшке, В синей форменной

фуражке? Это он, это он, Ленинградский почтальон.

Знакомство с работой почтальона

По квартирам и домам,
Много писем, телеграмм,
Он приносит адресатам.
Как зовут его, ребята?

скрасить наш досуг. Мы работники культуры, Вдохновение — наш друг!

делом подойдите, Ознакомьтесь с чертежом.
Подгоните самосвалы,
Загружайте кирпичи.

Ими кубики побудут.
-Начинайте, силачи!
А теперь возводим стены
Выше роста своего.
Кран подъёмный вызываем,
Пусть поставит нам окно.
Под конец положим крышу…

я делаю прически,
Стригу и взрослых и детей.
Отгадай меня скорей!
 

Дайте ножницы, расчёску, Он вам сделает причёску. Парикмахер непременно Подстрижёт вас современно

вылечу друзья!
Отгадайте кто же я?
 
«Доктор»
Ну, а кто сильнее тут Всех

болезней и простуд? Словно доктор Айболит Нас от гриппа защитит? Не боюсь – бегу, скачу В гости к доброму врачу!

полно товаров,
Заходите поскорей.
Входом служат эти стулья,
На прилавок стол

похож,
А скамеечки как стены,
Правда, магазин хорош!
Здесь прекрасные игрушки:
Танк, конструктор, мяч, ружьё.
А для девочек есть кукла
И одежда для неё.
Слева детская посудка,
Справа сказки и стихи.
Выбирай, дружок, по вкусу
И на кассу проходи.
 

«Продавец»

Сцена, занавес, актёры –
Начинается игра!
Каждый выбежит на сцену:
Мышка,

зайчик, волк, лиса…
Тишина летает в зале,
А на сцене – чудеса.
Настоящего актёра
Видно всем издалека.
Поклонились, разбежались.
Всё! Закончилась игра.

спокоен –
Ведь аварий больше нет.
По свистку даём команды:
-Жезл

вверх! Машинам – стоп!
В это время пешеходы
Совершают переход.
А теперь машины едут –
У водителей дела.
Мы следим, чтоб скорость в норме
Обязательно была.
Нарушителя задержим,
Оштрафуем за езду.
С выполнением заданья
Завершаем и игру!

«Полицейский»

Целый день шофер

трудился,
Он устал, он запылился.
Он возил кирпич на стройку,
Дом он строить помогал.
А теперь ведет на мойку
Свой огромный самосвал.

Каждый день сажусь в кабину,
Завожу мотор машины,
Еду в дальние края.
Отгадали, кто же я?

«4- лишний»

предметы

по теме «Знакомство с профессиями взрослых» имеет решающее значение

для воспитания у дошкольника ценностного отношения к труду взрослых, способствует сближению между детьми и взрослыми, большему пониманию ребенком мира взрослых. Дети, получив представление о мире профессий, в будущем научатся быть инициативными в выборе собственной профессии, будут проявлять активность и творчество.