Презентации по Окружающему миру

Prezentacii.comСегодня мы познакомимся поближе с удивительным и необычно красивым деревом. Вот оно. Знакомо ли вам его название? Это рябина. Можете объяснить, почему, за что считают рябину красавицей? Что по вашему красиво в этом дереве? Со всеми рябина дружит, всех накормить старается,

Волчье логово Лисья нора

Знают точно все ребятки: Лук, морковь растут на грядке. Овощи для всех важны – И полезны, и вкусны!Фрукты – яблоки и груши Очень любят детки кушать. Пусть запомнят все скорее: На деревьях фрукты зреют! Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,

1. Задачи……………………………………………………………………………………………32. География овощей……………………………………………………………………………..43. Почему так называются ...............................................................................................54. Лечебные свойства…………………………………………………………………………….55. Составление рассказов – описаний об овощах по схеме……………………………….66. Загадки об овощах……………………………………………………………………………..77. Игры …………………………………………......................................................................88. Дидактические игры……………………………………………………………………………99. «Овощ в конверте?»…………………………………………………………….…………...1410. Список литературы………………………………………………………………………….17СОДЕРЖАНИЕ - УПОРЯДОЧИТЬ И ОБОБЩИТЬ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ ОБ ОВОЩАХ ИХ ПРОИСХОЖДЕНИИ, ИХ

АктуальностьКатастрофическое ухудшение экологической обстановки стоит в ряду самых актуальных проблем современности.Одна из главнейших проблем, задача – государства – рационально использовать природные ресурсы в интересах не только человека, но и природы.Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования, поэтому не случайно

сделать?сть, то кто там живет? Но чтобы это узнать, надо до планет долететь. Но как это сделать?Людям всегда хотелось знать, есть ли жизнь на других планетах? А если есть, то кто там живет? Но чтобы это узнать, надо до планет долететь.

Главные факторы здоровьядвижение;питание;режим;закаливание. Занимайся физкультурой и спортом!

Здравствуйте ребята! Я крапчатый суслик.Меня зовут Боб. Я совсем небольшой зверек, длина моего тела достигает лишь 23 см.А какая красивая у меня шерстка!Окраска верха буровато-серая или коричневая в крупных белых крапинах, брюхо желтовато-белесое, на щеках и под глазами у меня

Герб Финляндии страны озёр, болот, бескрайних просторов тайги

ВЕСНА.Опять весна пришла на дачу.  Ликует солнце. День подрос.  И лишь одни сосульки плачут,  Жалея зиму и мороз.Г.Новицкая

О РодинеЧто Родиной моей зовётся?Себе я задаю вопрос. Река, что за домами вьётся,Иль куст кудрявых красных роз?Вон та осенняя берёзка?Или весенняя капель?А может радуги полоска?Или морозный зимний день?

Посмотри – это наша планета Земля, на которой мы все живем. Какая же она у нас красавица! Синие пятна на ней – это моря, зеленные – леса и луга, а коричневые – это горы (попробуй их найти на картинке).

«Божий дар!»Среди камней родник забил,Чистой водой нас наградил.И каждый мимо проходя,Пьёт жадно воду родника!Вода – есть жизнь,А жизнь – одна!Храните струйки родника!Пускай журчат по всей земле,Святые лики в той воде,Ведь наш родник – то Божий дар,Для человека, как нектар!!! (стихи

АннотацияДанный проект охватывает тему: «Полезные ископаемые», которая изучается в 3 классе.В ходе проекта учащиеся учатся любить и и уважать родной край, разумно пользоваться его богатствами. Основополагающий вопросНужна ли Богородскому добывающая промышленность?

Работа в паре Птицы

Экскурсия в осенний скверик Заглянула осень к нам Золотые монетки

Программное содержание:- систематизировать представления детей о свойствах объектов;- развивать умение переносить свойства с одного объекта на другой;- продолжать учить детей целенаправленному восприятию знакомых объектов, анализу их признаков, назначения;- упражнять в разрешении проблемных ситуаций;- развивать диалектическое мышление;-формировать навыки прогнозирования и фантазирования, развивать