Презентации по Окружающему миру

ВОЕННЫЙ КОРАБЛЬ ПОДВОДНАЯ ЛОДКА

Интересные факты о морях Большинство людей воспринимают море как место для отдыха и развлечений. Туда все стремятся поехать в отпуск и там оздоровить детей. Но мало кому известны интересные факты о морях – огромных хранилищах воды, местах обитания животных, рыб, моллюсков и представителей флоры.

Домашние животные -это такие животные, которые содержаться человеком. Он предоставляет им кров и пищу, а они, в свою очередь, приносят человеку пользу, являются либо источником материальных благ и услуг, либо компаньонами, которые скрашивают человеческий досуг. Ест траву, жуёт, молчит,

Предмет « Окружающий мир»3 класс УМК « Начальная Школа 21 века»Тема « Характер славянина» Смоделируйте типичный вид славянина

Природное сообщество – это единствоживой и неживой природы, которое складываетсяв определённых условиях окружающей среды. Ярусы леса Деревья Кустарники Травы Мхи илишайники

План(ход занятия).Цель занятия: закрепить знания детей об осени.Время года - осень.Читаем В. Бианки «Сентябрь»Отгадываем загадки.Дидактическая игра «Желудь».Рисуем листочки дуба. Конспект занятия.1.Время года- осень.Вспоминаем пройденный материал.Воспитатель: Утром мы во двор идемЛистья сыплются дождемПод ногами шелестятИ летят, летят, летятДети, о чем идет речь

Есть на земле огромный дом  Под крышей голубой. Живут в нём солнце, дождь и гром, Лес и морской прибой. Живут в нём птицы и цветы, Весенний звон ручья, Живёшь в том светлом доме ТЫ И все твои друзья. Куда б

Цель и задачи проектаЦель: Формировать у дошкольников представление о роли собаки в жизни человека и пути решения проблемы бездомных животных.Задачи: Познакомить детей с особенностями поведения собак различных пород.Развивать самостоятельность, инициативу и творчество в проблемно-поисковой деятельности детей; Закрепить правила безопасного поведения с

Способствовать воспитанию культуры общения (воспитывать умение слушать и слышать).Цель урока: способствовать расширению знаний учащихся о животных; Организовать деятельность учащихся по ознакомлению с отличительными признаками зверей; создать условия по обеспечению исследовательской работе первоклассников.Задачи урока: Ужасно интересноВсе то, что не

«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха. Тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты - сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснишь нашими чувствами…Ты самое

Музей-заповедник "Бородинское поле" - мемориал двух Отечественных войн, старейший в мире музей из созданных на полях сражений. Мировую известность Бородино получило после Бородинского сражения Отечественной войны 1812 года, произошедшего в его окрестностях 26 августа (7 сентября) 1812 года,

Приходит весна, а с ней – яркое, тёплое солнышко. С приходом весны слетаются домой пернатые непоседы- перелётные птицы. Перелетные птицы – это птицы, которые совершают длительные путешествия в теплые края. ГрачВсех перелетных птиц

Декабрь

Основополагающий вопрос Как единство человека и природы проявляется в основе экологического сознания?? Проблемные вопросы темы Как воспитать у детей нравственные чувства через общение с природой?Какова роль снега для растений?Как на основе эксперимента познакомить детей с новым свойством воздуха – насыщенным кислородом?

Наши спутники и друзьяДомашние животные.Домашних животных я очень люблю:Кормлю, берегу и ласкаю,Собаку и кошку, козу и свиньюДрузьями своими считаю.Корова, коза молоко нам дают,Нет шерсти овечьей пышней,Нам кошка- мурлыка подарит уютИ всех переловит мышей.Помощники наши – корова, баранИ конь вороной, темногривыйЖивут с

Муравьи самые распространённые и многочисленные обитатели нашей планеты . Муравьиная семья Муравьи живут в муравейнике одной большой и дружной семьей. В одном муравейнике муравьев столько, сколько людей в большом городе.

Цель: • Ознакомление и расширение знаний о редких растениях

Цель: расширить знания детей о том, как создать грядку на подоконнике и ухаживать за луком; активизировать у детей инициативу, внимание и память;обогатить словарный запас детей Задачи: Способствовать проявлению интереса детей к росту лука, формировать любознательность, бережное отношение к природе; Учить детей