Презентации по Окружающему миру

Цели и задачи:1.Учить безопасному поведению на улицах и дорогах.2.Закрепить знания правил перехода улицы , дорожных знаков, сигналов светофора.

РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ

Цель: Познакомиться с историей создания книги; учить и устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, формировать бережное отношение к книге, уважение к трудовой деятельности тех людей, кто её создаёт.   Задачи НОД:Образовательная область «Познание": • Расширить представления детей о книге, назначении

По старой традиции передвигается он на тройке великолепных белых лошадей, символизирующих три зимних месяца. Родина всероссийского Деда Мороза находится в Великом Устюге Вологодской области. Там него есть сказочный терем.

Актуальность исследованияВ прошлом году мне на день рождение подарили детскую энциклопедию про дельфинов. Я её прочитала с большим интересом. Мне захотелось ещё больше узнать про дельфинов и их жизнь.  Я решила собрать побольше информации про этих животных и поделиться своими знаниями

МАРТАПРЕЛЬМАЙЯ раскрываю почки, в зелёные листочки. Деревья одеваю, посевы поливаю, Движения полна, зовут меня … А.К. Саврасов «Грачи прилетели»Вместе с этой черной птицей К нам весна в окно стучится. Зимнюю одежду прячь! Кто по пашне скачет?

Содержание   Введение: 1.1 История дружбы собаки и человека 1.2 Роль собаки в жизни человека 1.3 Роль человека в жизни собаки 1.4 Сохранение и укрепление

Не лови и не уноси домой здоровых птенцов птиц и детёнышей зверей.В природе о них позаботятся взрослые животные Нельзя подходить близко к гнёздам птиц. По твоим следам гнёзда могут отыскать и разорить хищники. Не прикасайся к гнёзду, иначе птицы-родители могут совсем

Сенсорное развитие (от лат. sensus – чувство, ощущение) предполагает формирование у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах, объектах и явлениях окружающего мира.

из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, а как зовут, зовут, забыл его спросить. Шел бой за улицу. Огонь врага был страшен, Мы прорвались к площади вперед. А он гвоздит – не выглянуть из башен, - И

ГБОУ СОШ № 252Книга рекомендуется использовать на уроках окружающего мира для учащихся начальных классовРуководитель: Устинова Т.Ф.Авторы: учащиеся 4Б классаСанкт-Петербург20141 ВИДЫ ЛУКАЛук — травянистое пряно-ароматическое растение, объединяющее целый род. Ботаники отличают около 400 видов луковичных растений, среди которых 228 видов являются овощными

Цель: знакомство дошкольников с понятием «толерантность», его происхождением, значением и актуальностью его формирования, как нравственного качества личности. Задачи:Образовательная:- Помочь воспитанникам понять, почему так важно уважать окружающих.- Объяснить детям, почему очень важно уметь решать проблемы мирным путём.Развивающая:Развивать речь, обогащать словарный запас дошкольников.Развивать умения

Водитель Повар

Приглашаю Вас в кругосветноепутешествие«От полюсадо полюса!» Тепловые поясаЗемли

Проект реализуется с детьми 1.5-3 годаНаправленность: экологическое воспитание через познавательно-исследовательскую деятельность.Вид проекта: средне-срочный (месяц)Участники проекта: Воспитатели, воспитанники, родители. Актуальность Данный проект предназначен для детей ясельной группы ДОУ. Мир овощей удивительный и многообразный. Каждый ребёнок - внимательный наблюдатель и вдумчивый исследователь,

Географическое положениеЮжнее зоны ледяных пустыньПобережье Северно –Ледовитого океана. Климатические условия тундрыЗима продолжительная, очень холодная: морозы достигают —50°. В течение зимы длится ночь.Часто бывает пурга –сильный ветер со снегом.