Презентации по Окружающему миру

Он в лесу глухом живёт, Любит очень кушать мёд. Может лазать, плавать, бегать. Кто же это ? Не робей, назови его скорей.

Цель : в игровой форме дети смогут проверить знания по теме «Страницы истории Отечества»Оборудование: у каждого ученика карточки с цифрами 1,2,3. Учитель работает с электронной презентацией Правила игры.Ученики слушают вопрос, выбирают правильный с их точки зрения ответ и поднимают карточку с

Актуальность реализации проекта:В настоящее время не все имеют возможность держать домашних животных в доме. А любовь к животным у детей нужно воспитывать с раннего возраста. Поэтому проект позволяет расширять знания у детей о животных, содержащихся в домашних условиях и о их

Во все времена героям ставили памятники, и не только людям, но и животным, которые спасали чужие жизни или рисковали своими ради того, чтобы помочь человеку. Больше всего памятников собакам. "Собака, благодаря ее давнему расположению к человеку, ее догадливости, терпению и послушанию,

ГЛАЗА – ОРГАН ЗРЕНИЯ Зрение - это способность воспринимать величину, форму, цвет предметов и их расположение. БЕРЕГИТЕ ЗРЕНИЕ! Читай, пиши только при хорошем освещении, но помни, что яркий свет не должен попадать в глаза.Следи за тем, чтобы книга или тетрадь

Песок— осадочная горная порода, а также искусственный материал, состоящий из зёрен горных пород. Виды песка 1.Природный песок — рыхлая смесь зёрен крупностью до 5 мм, образовавшаяся в результате разрушения твёрдых горных пород. Природные пески в зависимости от происхождения могут быть морскими,

Глобальные экологические проблемы бездушное отношение к природе ведёт к её уничтожению недопустимо слепое следование инструкции, когда речь идёт об отношениях природы и человека главное в отношениях природы и человека – Осторожность, Мудрость, Любовь

Твой хвостикЯ в руке держал,Ты полетел –Я побежал. Серый байковый зверюшка, Косолапый длинноушка. Ну-ка, кто он, угадай. И морковку ему дай!

Кошки – самые распространенные домашние животные. Родственники кошек

Цель работы: . - изучение экологического состояния рекиПшеха, протекающей по территории города Апшеронска, - анализ качества воды по показателям безопасности для человека Задачи работы:-собрать информацию о возможных источниках загрязнения реки Пшеха;- провести органолептический анализ воды;- провести визуальную оценку состояния прибрежной зоны;-

По деревьям серебристаяПерекинулась фата -Белоснежная, пушистая,Кружевная красота! И себя березка грустнаяНе могла узнать сама -Так украсила искуснаяВетки деревца зима...Г. Галина Вот зима пришла серебристая, Белым снегом замела поле чистое.

Цель проекта:Создать условия для развития воображения и содействовать интеллектуальному творческому саморазвитию детей.Придумывать, как можно использовать нетрадиционный, бросовый материал, учить видеть результаты труда.Развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, воображение, мышление, коммуникативные навыки.Поощрять детское экспериментирование, навыки исследовательской работы.Задачи:Определить способы развития творческих, познавательных, интеллектуальных

Автор презентации: Ворначёва Н.Л. Крупнейшие реки России На территории России насчитывается более 2 млн. рек. Каждая из них характеризуется длиной, площадью водо-сборного бассейна и годовым стоком. Общая длина всех российских рек превышает 6,5 млн. км.

Цель: формирование знания о гендерной составляющейпрофессий.Задачи: 1.Закреплять знания детей о профессиях.2.Приобщение детей к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.Оборудование: карточки с изображением мужских и женских профессий. Кто плывет на кораблеК неизведанной земле?Весельчак он и добрякКак зовут его?...(

Цели и задачи:Закрепление представления о зимующих птицах.Расширение словарного запаса по теме «Зимующие птицы» (снегирь, ворона, синица, воробей, голубь, кормить, голодный, помогать, кормушка, крыло, хвост, клюв). Развитие диалогической речи, зрительного внимания, мышления.Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности.Воспитание любви и

У неё четыре крыла,                        Тело тонкое, словно стрела,                    И большие – большие глаза.                

Чудесные,волшебные и радостные дни- какие чувства светлые несут с собой они... Пускай в сердцах поселятся –любовь и красота. И счастьем жизнь наполнится, и сбудется мечта! Небесный свод засиял вокруг, и быстрый ангел спустился вдруг….