Презентации по Окружающему миру

Паспорт проекта Вид

О проекте Тип проекта: познавательный. Вид: групповойСрок реализации краткосрочный с 17.01.14-23.02.15.Участники: дети средней группы (4-5), воспитатели, родители.Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями. Проблема:Недостаточное представления детей о зимующих птицах (не знают названий птиц, не умеют их различать, мало наблюдают в

Национальные блюда АрменииАрмянская кухня - одна из древнейших кухонь в Азии и самая древняя в Закавказье. Это подтверждают ученые, археологические раскопки которых говорят о том, что армянской кулинарии более двух тысяч лет.

Рыба. Чешуя-кольчужная серебром горит. Не птица, не зверюшка и не говорит.РЫБА.Куда хотим , туда плывем, река наш дом, мы в ней живем. АннотацияИсследование проблемных вопросов помогут воспитанникам узнать:Правила поведения в природе (возле водоема).Какие рыбы встречаются в нашей местности.Как

Первое жилище С древнейших времен человек заботился о том, чтобы защитить себя от непогоды и хищников, сделать свое жилище удобным и безопасным. Первым домом, который человеку дала сама природа, была пещера Но древним людям приходилось переходить с места на место

СЕМЬЯ «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Л.Н. Толстой

Содержание.Актуальность создания нашего мини-музея .Наш мини-музей, история создания .Сведения

Вы слыхали о воде?Говорят она везде! в луже в море

Главные задачи:создание условий для формирования у ребёнка экологической культуры;экологически грамотное поведение в природе, безопасное как для самой природы, так и для ребёнка;создание условий для ознакомления и общения ребёнка с природой ближайшего окружения. Экологически развивающая среда способствует:эколого – эстетическому развитию;оздоровлению;формированию нравственных

Окружающий мир.Цели и задачи:Развитие интереса к родному городуРасширение кругозораВоспитание патриотизма и любви к родному городу Формирование читательских умений. Начало города В мае 1723 года в деревне Брюхановка стали строить медеплавильный завод. Вокруг завода вырос поселок – Егошихинский горный городок. Выбирал

На какие две группы можно разделить этих птиц? ПтицыПерелётные.Бывают птицы разныеОдни бояться вьюгИ улетают на зимуНа добрый, тёплый юг.Зимующие.Другие –те народ иной:В мороз над лесом кружат.Для них разлука с РодинойСтрашнее лютой стужи.

Как «родился» проект? С помощью ученика Н. во 2 «В» класс проникла пачка чипсов и бутылка газированной воды. Возник спор, и мы решили найти истину…….. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Доказать, что чипсы и газированные напитки приносят вред нашему организму.Питание младших школьников должно

Гагарин был первым человеком, увидевшим Землю со стороны, но не он первым увидел её оттуда. Дорогу в космос ему проложили другие. Первыми нашими космонавтами-испытателями были обычные беспородные дворняги — маленькие, неприхотливые и выносливые. Цыган, Дезик, Лиса, Мишка, Чижик, Смелый, Рыжик, Непутёвый,

Актуальность проекта:Лето — очень хороший сезон для общения детей с природой, это различные игры, наблюдение на свежем воздухе, это значительные возможности для познания детьми окружающего мира, обогащение их знаний и понятий, закрепление правил безопасного поведения, гуманного и бережного взаимодействия с природой.

Посреди поля лежит зеркало, Стекло голубое, рама зелёная. Глядятся в него голубые рябинки, Цветные свои примеряя косынки. Глядятся в него молодые берёзки, Свои перед ним поправляя причёски.

ЗагадкиПомогает нам дышать,Ароматы различать. (Нос) На руке их ровно пять.Хочешь, можешь сосчитать! (Пальцы) Он помогает есть нам и пить,Он помогает петь, говорить. (Рот)Он может стать шахтером,Ученым и актером,Учителем он может стать Детишек в школе обучать. (Человек) Чтобы они были крепки и белы,Щеточкой с