Презентации по Окружающему миру

Придя домой мы привыкли чувствовать себя уютно, комфортно и спокойно. Нам даже в голову не приходит, что дома нас могут поджидать какие-то опасности. Всех на свете обшивает,Что сошьёт – не надевает.Что делают ваши мамы, чтобы не было неприятностей от этой маленькой

Вид проекта: краткосрочныйТип проекта: исследовательско-творческий Участники проекта: дети, родители, воспитатель. Возраст детей: 2 – 3лет. Объект исследования: репчатый лук. Цель: формирование у детей интереса к исследовательской деятельности по выращиванию растений в комнатных условиях.

С хозяином дружит,  Дом сторожит,  Живет под крылечком,  А хвост колечком.  Введите сюда текст вопросаКто в кладовке лучше всехмышку догоняет?Кто на кухне громче всехмолоко лакает?

Какую роль играет экспериментирование в развитии ребенка-дошкольника? Способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность, мыслительную деятельность. Ребенок выступает как своеобразный исследователь, самостоятельно воздействующий различными способами на окружающие его предметы и явления с целью более полного их познания и освоения Ребенок

«Исследовать — значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто»

Ночью бродит, днем храпит,Или просто он молчит.А из блюдца ест сметану,Если я ему достану.И охотник до мышей,Кушает в обед ершей.Может песню затянуть,Мне тогда и не уснуть Длинношерстные породыБританская длинношерстнаяШотландская вислоухаяПерсидская Шиншилла

Очищают воздух,Создают уют,На окнах зеленеютИ круглый год цветут!??? ЭТО КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ!

Цель:Формировать умение определять и разделять мебель, виды мебели, группировать предметы по признакам Мой дом

Брестская крепость (Крепость герой) – 1965год  28 июля 1944 г. войска 1-го Белорусского фронта освободили Брест от немецко-фашистских захватчиков. Сталинград (Волгоград) – 1945 год 2 февраля 1943 г. Сталинградская битва закончилась полным триумфом советского военного искусства.

Тест по теме: Мы – граждане России 5)В 6) А3) А 7) В2) Б 4)В 8) В 1 сентября, 8 марта, 9 мая, 23 февраля, 24 мая

«Почему синица-синица?»Большая синица - самая распространенная птица семейства, да пожалуй, и самая известная, поскольку обитает вблизи человеческого жилья и его построек. Размером она чуть уступает домовому воробью, величина птицы 14 см. Вот перед вами синица, друзья, Величиною она с воробья. Белые

- Где на земле расположены холодные пояса?- Почему в полярных областях холодно? Солнце неравномерно нагревает разные участки земли. В северных районах солнечные лучи скользят по поверхности земли и слабо нагревают её. Чем южнее, тем более отвесно падают на землю солнечные лучи,

Всё время стучит,Деревья долбит. Но их не калечит, А только лечит. Всю ночь летает - Мышей добывает. А станет светло - Спать летит в дупло.

Цель: формировать элементарные представления о жизни птиц в весенний период. Задачи: обучающие: уточнить и расширить представления о перелетных птицах, об их жизни в весенний период, о видах гнезд и их размещении; развивающие: развивать интерес к жизни птиц, воображение,

-Это я на всякий случай. Знаешь кто мои соседи?

Матрешка русская и ее историяМатрёшка (уменьшительное от имени «Матрёна») — русская деревянная игрушка в виде расписной куклы, внутри которой находятся подобные ей куклы меньшего размера. Число вложенных кукол обычно от трех и более.По традиции рисуется женщина в красном сарафане и желтом

«Какой листик?»