Презентации по Окружающему миру

"Прошедшее России было удивительно, ее настоящее более чем великолепно, что же касается ее будущего, то оно выше всего, что может нарисовать себе самое смелое воображение"

Москва Российская ФедерацияСтолица — Москва Родина Штандарт Президента Российской Федерации (специальный флаг) 11 декабря 199330 ноября 1993 годаГЕРБФЛАГ

ЦЕЛЬ: развитие у детей сенсорных эталонов через ознакомление с природным окружениемЗадачи:   1. Формировать умение различать яблоко, грушу, сливу. Называть сенсорные характеристики фруктов.  2. Развивать различные ощущения детей - зрительные, тактильные, вкусовые, обонятельные.   3. Развивать активную речь, расширять и обогащать

Карта и глобус Карта – изображение Земли на плоскости

Детский сад «Аленка», филиал МБДОУ «Золотого петушка». Село Новобатайск Кагальницкого района. Воспитатель: Коновалова С.А.средняя группа. Программные задачи: 1. Выявлять и расширять знания детей о разной мебели; материале, из которой она изготовлена; обивке: ткань, кожа; история

АФРИКА АВСТРАЛИЯ

Летит птица - небылица,А внутри народ сидит,Меж собою говорит. Зачем нужны самолёты?

Так выглядит завод на котором изготовляют синтетическую ткань.Называется он Химволокно.А это ученый химик, который опытным путем придумывает из какого сырья можно изготовить ткань. Это синтетические волокна.Из волокон получаются нитки.

Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? (весна) МартАпрельМай

Знакомство с самоваром Приглашение гостей

Цель проекта: Формирование представлений о диких животных, расширение кругозора детей. ЗАДАЧИ:Развивать устойчивый познавательный интерес к диким животным . Углубление знаний детей о животном мире через чтение художественной литературы о животных.Формирование навыков художественного исполнения различных образов в инсценировках

Подготовила воспитатель Бабурова Л.М.СП «детский сад№1» ГБОУ СОШ с.Шигоны Жан Жак Руссо – среда- это условия оптимального развития личностиСелестен Френе- Главное условие индивидуального развития личности.

КРЕЧЕТ ЛЕБЕДИ

Узнать, как долго на воде продержатся кораблики из разных видов бумаги.Цель: Сделать кораблики из бумаги разного вида.Определить продолжительность плавания каждого кораблика.Выявить вид бумаги наиболее пригодный для бумажного кораблика.Задачи:

Актуальность использования виртуальной экскурсии обусловлена тем, что оно позволяет реализовать главный принцип современной системы образования дошкольников – принцип развивающего образования, а также получить визуальные сведения о местах недоступных для реального посещения, а педагогу – существенно повысить уровень информационно‐коммуникационной

Участники проекта: дети средней группы «Непоседы», воспитатель, родителиПродолжительность проекта: краткосрочныйСроки реализации проекта: 2 апреля – 27 апреля Актуальность Дети средней группы в недостаточной степени имеют представления о том, что растения и овощи можно выращивать в комнатных условиях, что для их роста необходимы

Не разоряйте птичьи гнезда!Дети запомнить должны И понять:Гнезда у птичекНельзя разорять!Если в траве вы увидели яйцоИли услышали крики птенцов,Не приближайтесь,Не лезьте тудаИ не тревожьтеНи птиц, ни гнезда. Не разоряйте муравейники! Муравьи – лесные санитары;Так прозвали люди их недаром! Чтобы лес

Начиная с 1600 г, на планете вымерло 150 видов животных, больше половины за последние 50 лет. К началу 20 века стало ясно, что нужно применять специальные меры по спасению животных и растительного мира. В 1948 г был основан МСОП(международный союз охраны

РАБОЧИЙ ЛИСТ 2