Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Әлеуметтік педагогтың ата-ана қамқорлығынан айырылған балалармен жүргізілетін жұмысындағы кедергілер және оны шешу жолдары

Содержание

1.Ата-ана қамқорлығынсыз қалған балаларға кімдер жатады?2.Мектепте жүргізілетін жұмыс түрлері?3.Жұмыс барысындағы кедергілер?4.Оны шешу жолдары?
Әлеуметтік педагогтың ата-ана қамқорлығынан айырылған балалармен жүргізілетін жұмысындағы кедергілер жәнеоны шешу жолдары 1.Ата-ана қамқорлығынсыз қалған балаларға кімдер жатады?2.Мектепте жүргізілетін жұмыс түрлері?3.Жұмыс барысындағы кедергілер?4.Оны шешу жолдары? Ата-ана қамқорлығынсыз қалған бала – Жетім және ата-ананың қамқорлығынсыз қалған бала – 1.Ата-ана қамқорлығынсыз қалған балаларға кімдер жатады?2.Мектепте жүргізілетін жұмыс түрлері?3.Жұмыс барысындағы кедергілер?4.Оны шешу жолдары? Сыныптың әлеуметтік картасын алу;Сынып жетекшімен әңгімелесу; Үй-жайын тексеру; Отбасымен әңгімелесу; Баланың жағдайын білу; Ата-ана қамқорлығынсыз қалған баламен жүргізілетін жұмыстар Сабағына қатысып отыру; Сабаққа келуін қадағалап 1.Ата-ана қамқорлығынсыз қалған балаларға кімдер жатады?2.Мектепте жүргізілетін жұмыс түрлері?3.Жұмыс барысындағы кедергілер?4.Оны шешу жолдары? Баланың мектепте назардан тыс қалмауын бақылау; Толыққанды оқушылар арасында беделінің түспеуіне Мектепте баламен сынып жетекшісі, тәрбие жөніндегі орынбасарлары, психологтармен бірге жұмыс жүргізу;Мектепішілік, Мектеп әкімшілігінің назарында болу шешу жолдарыҚамқоршы ата-анаМектепӘлеуметтік педагогпен әңгімелесуӘлеуметтік педагог сынып жетекшімен, Осы тақырып бойынша зерттеуімнің нәтижесі
Слайды презентации

Слайд 2 1.Ата-ана қамқорлығынсыз
қалған балаларға кімдер жатады?

2.Мектепте жүргізілетін жұмыс

1.Ата-ана қамқорлығынсыз қалған балаларға кімдер жатады?2.Мектепте жүргізілетін жұмыс түрлері?3.Жұмыс барысындағы кедергілер?4.Оны шешу жолдары?


түрлері?

3.Жұмыс барысындағы кедергілер?

4.Оны шешу жолдары?

Слайд 3 Ата-ана қамқорлығынсыз қалған бала –
Жетім және

Ата-ана қамқорлығынсыз қалған бала – Жетім және ата-ананың қамқорлығынсыз қалған бала

ата-ананың қамқорлығынсыз қалған бала – ата-анасының екеуіде немесе жалғыз

басты анасының қайтыс болған және баладан бас тарту өтініші бар, ата-ана құқығынан айырылған бала;
Қамқоршылықтағы бала – ата-ана қамқорлығынсыз қалған
14 жастан 18 жасқа дейінгі кәмелетке толмаған бала
Қорғаншылықтағы бала – ата-ана қамқорлығынсыз қалған
14 жасқа толмаған балалар
Патронаттағы бала – ата-ананың қамқорлығынсыз қалған баланы шарт бойынша басқа азаматтардың отбасына тәрбиелеуге беретін тәрбиенің бір түрі


Слайд 4 1.Ата-ана қамқорлығынсыз
қалған балаларға кімдер жатады?

2.Мектепте жүргізілетін жұмыс

1.Ата-ана қамқорлығынсыз қалған балаларға кімдер жатады?2.Мектепте жүргізілетін жұмыс түрлері?3.Жұмыс барысындағы кедергілер?4.Оны шешу жолдары?


түрлері?

3.Жұмыс барысындағы кедергілер?

4.Оны шешу жолдары?

Слайд 5 Сыныптың әлеуметтік картасын алу;
Сынып жетекшімен әңгімелесу;
Үй-жайын

Сыныптың әлеуметтік картасын алу;Сынып жетекшімен әңгімелесу; Үй-жайын тексеру; Отбасымен әңгімелесу; Баланың жағдайын білу;

тексеру;
Отбасымен әңгімелесу;
Баланың жағдайын білу;

Слайд 6 Ата-ана қамқорлығынсыз қалған
баламен жүргізілетін жұмыстар
Сабағына қатысып

Ата-ана қамқорлығынсыз қалған баламен жүргізілетін жұмыстар Сабағына қатысып отыру; Сабаққа келуін

отыру;
Сабаққа келуін қадағалап отыру;
Күнделікті әңгімелесу;
Мектептегі үйірмелерге қатыстыру

тегін ыстық тамақпен қамтамасыз ету
Тегін киім-кешекпен, оқу құралдарымен қамтамасыз ету;
Мектеп мейірбикесіне қаралып отыру;
Психологпен тренинг сабақтарға қатысу;
Аудандық мұражай , демалыс орындарына серуендетіп отыру;
Әр жыл сайын облыстық, аудандық шырша мерекесіне қатыстыру;
Айына бір рет үй жағдайын тексеріп отыру;

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17 1.Ата-ана қамқорлығынсыз
қалған балаларға кімдер жатады?

2.Мектепте жүргізілетін жұмыс

1.Ата-ана қамқорлығынсыз қалған балаларға кімдер жатады?2.Мектепте жүргізілетін жұмыс түрлері?3.Жұмыс барысындағы кедергілер?4.Оны шешу жолдары?


түрлері?

3.Жұмыс барысындағы кедергілер?

4.Оны шешу жолдары?

Слайд 18 Баланың мектепте назардан тыс қалмауын бақылау;
Толыққанды

Баланың мектепте назардан тыс қалмауын бақылау; Толыққанды оқушылар арасында беделінің

оқушылар арасында беделінің түспеуіне ықпал ету;
Баланың мектептегі және

үйдегі тәрбиесіне баса назар аудару;
Баланың қамқорлығына алған қамқоршысымен тығыз байланыста болу;
Баланың денсаулығын басты назарда ұстау;







Слайд 19
Мектепте баламен сынып жетекшісі, тәрбие жөніндегі орынбасарлары,

Мектепте баламен сынып жетекшісі, тәрбие жөніндегі орынбасарлары, психологтармен бірге жұмыс

психологтармен бірге жұмыс жүргізу;
Мектепішілік, аудандық іс-шараларға қатыстырып отыру;
Сыныптастарымен айналасындағы

достары арасындағы қарым-қатынасын сауалнамалар алу арқылы хабардар болып отыру;
Мектепте сынып жетекшісімен және де оқушының үйіне барып қамқоршысымен тығыз байланыста болу,
Бала мен қамқоршы арасындағы қарым-қатысын нығайту мақсатында сауалнамалар алу және де тренинг сабақтар өткізу, кеңестер беру
мектеп медбикесі ата-ана қамқорлығынсыз қалған баланы бақылау мақсатында жеке дәптер арнап, баланың денсаулығын үнемі бақылауда ұстау;

Слайд 20 Мектеп әкімшілігінің назарында болу шешу жолдары
Қамқоршы ата-ана
Мектеп
Әлеуметтік педагогпен

Мектеп әкімшілігінің назарында болу шешу жолдарыҚамқоршы ата-анаМектепӘлеуметтік педагогпен әңгімелесуӘлеуметтік педагог сынып

әңгімелесу
Әлеуметтік педагог сынып жетекшімен, қамқоршымен бірге әңгімелесу
Білім беру бөлімінің

әлеуметтік қызметкеріне бару



Слайд 21

Слайд 22 Осы тақырып бойынша зерттеуімнің нәтижесі

Осы тақырып бойынша зерттеуімнің нәтижесі
  • Имя файла: Әleumettіk-pedagogtyң-ata-ana-қamқorlyғynan-ayyrylғan-balalarmen-zhүrgіzіletіn-zhұmysyndaғy-kedergіler-zhәne-ony-sheshu-zholdary.pptx
  • Количество просмотров: 163
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Моделирование как метод познания
Следующая - : Поэтапное рисование. Гжель, цветы

Похожие презентации

Сопровождение учащихся начальной школы в развитии познавательных процессов Сопровождение учащихся начальной школы в развитии познавательных процессов 99
Психолого-педагогический портрет младшего умственно отсталого школьника Психолого-педагогический портрет младшего умственно отсталого школьника 129
Презентация к урокуМоя будущая профессия Презентация к урокуМоя будущая профессия 106
Учимся по сказке - реализация проекта Учимся по сказке - реализация проекта 92
chitaem po slogam chitaem po slogam 74
Презентация деятельности Детского сада презентация Презентация деятельности Детского сада презентация 112
Гражданско-патриотическое воспитание в образовательной системе Детский сад 2100 презентация к уроку Гражданско-патриотическое воспитание в образовательной системе Детский сад 2100 презентация к уроку 330
Игра для внеклассного занятия с учениками 5-8 классов Игра для внеклассного занятия с учениками 5-8 классов 113
Анализ и целеполагание – основа деятельности учителя в сфере самообразования Анализ и целеполагание – основа деятельности учителя в сфере самообразования 99
Презентация Речедвигательные и психомоторные упражнения на самоподготовке(воспитателю) Презентация Речедвигательные и психомоторные упражнения на самоподготовке(воспитателю) 102
Доклад Педагогические технологии в учебно-воспитательном процессе в условиях реализации ФГОС статья Доклад Педагогические технологии в учебно-воспитательном процессе в условиях реализации ФГОС статья 103
Вэб-квест для педагогов ДОУ Познавательно-речевое развитие детей дошкольного возраста посредством использования различных методов активизации в условиях ФГОС ДО методическая разработка Вэб-квест для педагогов ДОУ Познавательно-речевое развитие детей дошкольного возраста посредством использования различных методов активизации в условиях ФГОС ДО методическая разработка 136
ФГОС ДО ФГОС ДО 170
Презентация, дөңгелек үстел Мұғалім әдебі Презентация, дөңгелек үстел Мұғалім әдебі 600
ЦЭНТУМ ЦЭНТУМ 94
Занятие в 1 классе по спортивно-оздоровительному направлению Разговор о правильном питании . Тема занятия Составление книги Советы долгожителям . презентация к уроку (1 класс) по теме Занятие в 1 классе по спортивно-оздоровительному направлению Разговор о правильном питании . Тема занятия Составление книги Советы долгожителям . презентация к уроку (1 класс) по теме 95
bolshie kartinki ag bolshie kartinki ag 262
Мастер-класс по проведению родительского собрания материал Мастер-класс по проведению родительского собрания материал 94
Общеразвивающие упражнения Общеразвивающие упражнения 94
sotrudnichestvo i edinstvo sotrudnichestvo i edinstvo 95
Проект по проектной деятельности группы №6 Проект по проектной деятельности группы №6 94
Занятие Пушистый урок для старшего дошкольного возраста план-конспект урока по логопедии Занятие Пушистый урок для старшего дошкольного возраста план-конспект урока по логопедии 104
Тест по кубановедению для 1 класса презентация к уроку (1 класс) Тест по кубановедению для 1 класса презентация к уроку (1 класс) 195
8 марта и 23 февраля презентация к уроку по теме 8 марта и 23 февраля презентация к уроку по теме 116
Презентация журнала Балапан и Азатпай Презентация журнала Балапан и Азатпай 63
Проблемное обучение как интерактивная технология Проблемное обучение как интерактивная технология 127
Знакомство со звуком и буквой Аа презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Знакомство со звуком и буквой Аа презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 95
Презентация на классный час. Презентация на классный час. 49
ПрезентацияГород живой презентация к уроку (2 класс) ПрезентацияГород живой презентация к уроку (2 класс) 97
Профилактика межличностных конфликтов младших подростков в ОО Профилактика межличностных конфликтов младших подростков в ОО 135