Жестокое обращение обычно определяется как «поведение в отношении другого человека, которое:а) выходит за рамки принятых норм;б) влечет существенный риск причинения физического или эмоционального вреда».
задержка развития и чрезмерный контроль ребенка за окружением), экстернализация (агрессия, антисоциальное и неконтролируемое поведение) и неадекватное сексуальное поведение. У детей школьного возраста могут проявляться такие симптомы, как страх, невротическое и общее психическое заболевание, агрессия, ночные кошмары.
Слайд 8
Психологическое или эмоциональное насилие неспособность родителя или другого лица,
заботящегося о ребенке, «обеспечить подходящую для ребенка доброжелательную атмосферу. Оно
включает действия, оказывающие неблагоприятное влияние на эмоциональное здоровье и развитие ребенка: ограничение его активности, оскорбления, осмеяние, угрозы и запугивания, дискриминацию, непринятие и другие нефизические формы враждебного обращения».
Слайд 9
Признаки, указывающие на психологическое насилие
-эмоциональные нарушения (страх,
тревога, подавленность); протестное поведение (оппозиционное по отношению к
родителям или другим взрослым); агрессия или, наоборот робость; неуспеваемость в школе; соматические расстройства: беспричинные подъемы температуры, боли в животе, головные боли и т.п.
Слайд 10
О нем идет речь, когда родители или замещающие
их лица (включая учреждения длительного пребывания детей) не обеспечивают
ребенка пищей, кровом, одеждой, гигиеническими условиями, соответствующими его потребностям, что наносит вред психологическому или физическому здоровью ребенка.