Слайд 4
Не запрещать, а направлять Не управлять, а соуправлять Не принуждать,
а убеждать Не командовать, а организовывать Не ограничивать, а предоставлять
свободу выбора
Слайд 5
Направления
воспитательной работы Формирование патриотического сознания Духовно-нравственное развитие Воспитание межэтнической толерантности Правовое
воспитание Формирование здорового образа жизни Информационно-пропагандистская работа
Слайд 6
«Мы должны так воспитать своих учеников, чтобы они были
готовы выбрать для себя истинные жизненные ценности и заявить
активную гражданскую позицию»
Слайд 7
Цель работы Формирование социально активной личности гражданина и
патриота, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к