Презентация на тему выступления на мотодическом объединении учителей-логопедов Формирование смыслового чтения в условиях ФГОС

читать и как понимать читаемое — вот в чем

главное дело.
К.Д.Ушинский

Читать и не понимать — то же, что совсем не читать.
Ян Коменский

раз в три года. В тесте участвуют подростки в

возрасте 15 лет.

Мониторинг качества образования в школе PISA проводится по трем основным направлениям: грамотность чтения, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность.

Цель- оценка способности 15-летних учащихся использовать приобретенные в школе знания и опыт для широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности,
общения и социальных отношений.

тексты,
размышлять о них и заниматься чтением для того,

чтобы достигать своих целей,
расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.

советский и российский учёный-физиолог, психолог, доктор биологических наук, профессор,

академик РАО (с 2004 года), лауреат Премии Президента РФ в области образования, директор Института возрастной физиологии Российской академии образования (с 1996 года).

% детей переходят в 5 класс с непреходящими нарушениями

письма и чтения

пассивный словарь,
правильность и скорость чтения,
знание морфологии,
логическое

мышление,
вербальная память,
творческое воображение,
целостность восприятия,
мотивы учения, принятие задачи.

техники чтения и приемов понимания и анализа текста;
- Одновременное

развитие интереса к самому процессу чтения, потребности читать;

быстрее обычного человека и хорошо усваивать этот текст. Этим

навыком обладали многие великие люди.

деятельности
Регрессии
Отсутствие антиципации
Нарушения артикуляции
Неправильное дыхание
Малое поле зрения
Уровень организации внимания
Уровень развития

памяти

прочтение
Молния
Буксир

слов, отличающихся одной буквой»
«Чтение цепочек слов, близких графическому облику»
«Чтение

слов, в которых парные по твердости – мягкости фонемы выполняют смыслоразличительную функцию»

текста через слово»
«Чтение с помощью «Решетки»»
«Чтение наоборот» по словам
«Доскажи

строчку»
«Занимательные модели»
«Поиск смысловых несуразностей»

полосками бумаги
выдох со счётом «Как на горке на пригорке…»
«Медвежата»

Мам, меду б нам,
Мам, молока бы нам.

Шульте
Чтение «БРОСОК-ЗАСЕЧКА»
Чтение слов из 2-х слогов, где 1-й или

2-й слог одинаковый.

буквами.
Кто больше найдёт слов в таком квадрате.
Найти среди букв

слова и выделить их.
Клетчатая (чёрно-белая) таблица от 1-12.
«Дорожки» только глазами
Корректурная проба

есть раздел «Фестиваль открытых уроков», где вы найдёте много

материалов по всем дисциплинам начальной школы.
http://nsc.1september.ru/index.php - приложение к «1 сентября» - «Начальная школа»
http://www.openworld.ru/school - Журнал «Начальная школа». Можно скачать весь журнал.
http://parfino.novgorod.rcde.ru/index.html - много открытых уроков и наглядность.
http://brozer.narod.ru/index.htm - Много материалов для начальной школы.
http://www.school2100.ru/ - образовательный портал «Школа 2100»
http://www.school2100.ru/magazine/magazine_main.html - журнал по программе «Школа 2100»
http://www.solnet.ee - детский портал (много
поговорок, пословиц, загадок, шарад, стихов).
http://www.detgazeta.ru – очень много игр со словами, анаграмм, кроссвордов и т.п.