Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педсовет: Учебная мотивация - основное условие успешного обучения.

Содержание

УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ-ПРОЯВЛЯЕМАЯ УЧАЩИМИСЯ, МОТИВИРОВАННАЯ АКТИВНОСТЬ ПРИ ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛЕЙ УЧЕНИЯ.познавательныекоммуникативныеМотивы:эмоциональныесаморазвитияпозиция школьникадостижениявнешние (поощрения, наказания)
УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ-основное условие Успешного обученияБузанова Татьяна Владимировнаи.о. зам. директора по УВР МБОУ УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ-ПРОЯВЛЯЕМАЯ УЧАЩИМИСЯ, МОТИВИРОВАННАЯ АКТИВНОСТЬ ПРИ ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛЕЙ УЧЕНИЯ.познавательныекоммуникативныеМотивы:эмоциональныесаморазвитияпозиция школьникадостижениявнешние (поощрения, наказания) Определяются 3 типа отношения к учению:ПоложительноеОтрицательноеБезразличноеУчебная мотивация Признаки положительного отношения Умение преодолевать трудности на пути достижения целиУмение Отрицательное отношениеНеумение ставить цели, преодолевать трудностиСлабая заинтересованность в успехахБедность и узость мотивовСлабая Безразличное отношениеИмеет те же характеристики, но подразумевает наличие способностей и возможностей при Факторы влияющие на учебную мотивацию:Образовательная система, образовательное учреждение;Организация учебного процессаСпецифика учебного предметаОсобенности Причины снижения мотивации, зависящие от учителя:не владение учителем современными методами обучения и Причины снижения мотивации, зависящие от ученика:несформированность учебной деятельности, и прежде всего, приёмов Характеристика мотивации учения школьников Чувство долгаПрестижная мотивацияМотив избегания наказанияНачальная школаИнтерес к определенному Формирование мотивации ученияСовместный с учащимися выбор средств по достижению целиВыбор действия в Формирование мотивации ученияПрименение поощрения и наказанияСоздание атмосферы взаимопонимания и сотрудничества Опросник: «Отношения молодежи к качеству получаемого образования и влияния мотивации обучения на Опросник: «Отношения молодежи к качеству получаемого образования и влияния мотивации обучения на 7. Какую роль ты отводишь себе в учебном процессе? __________________________________________________________________________8. Поддерживает учитель Роль учителя
Слайды презентации

Слайд 2 УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ-
ПРОЯВЛЯЕМАЯ УЧАЩИМИСЯ, МОТИВИРОВАННАЯ АКТИВНОСТЬ ПРИ ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛЕЙ

УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ-ПРОЯВЛЯЕМАЯ УЧАЩИМИСЯ, МОТИВИРОВАННАЯ АКТИВНОСТЬ ПРИ ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛЕЙ УЧЕНИЯ.познавательныекоммуникативныеМотивы:эмоциональныесаморазвитияпозиция школьникадостижениявнешние (поощрения, наказания)

УЧЕНИЯ.
познавательные
коммуникативные
Мотивы:
эмоциональные
саморазвития
позиция школьника
достижения
внешние (поощрения, наказания)

Слайд 3 Определяются 3 типа отношения к

Определяются 3 типа отношения к учению:ПоложительноеОтрицательноеБезразличноеУчебная мотивация

учению:


Положительное
Отрицательное
Безразличное
Учебная мотивация

Слайд 4 Признаки положительного
отношения
Умение преодолевать трудности

Признаки положительного отношения Умение преодолевать трудности на пути достижения целиУмение отстаивать

на пути достижения цели
Умение отстаивать свое мнение
Умение предвидеть последствия

своей учебной деятельности

Поиск нестандартных способов решения учебных задач

Умение ставить перспективные цели

Активность учеников в учебном процессе

Слайд 5 Отрицательное отношение
Неумение ставить цели, преодолевать трудности
Слабая заинтересованность в

Отрицательное отношениеНеумение ставить цели, преодолевать трудностиСлабая заинтересованность в успехахБедность и узость

успехах
Бедность и узость мотивов
Слабая нацеленность на оценку
Отрицательное отношение к

школе, учителям

Слайд 6 Безразличное отношение
Имеет те же характеристики, но подразумевает наличие

Безразличное отношениеИмеет те же характеристики, но подразумевает наличие способностей и возможностей

способностей и возможностей при изменении ориентации достигнуть положительных результатов

Слайд 7 Факторы влияющие
на учебную мотивацию:
Образовательная система, образовательное учреждение;
Организация

Факторы влияющие на учебную мотивацию:Образовательная система, образовательное учреждение;Организация учебного процессаСпецифика учебного

учебного процесса
Специфика учебного предмета
Особенности педагога,
прежде всего, системой его

отношений к ученику, к делу

Особенности обучающегося
(возраст, пол, интеллектуальное развитие, способности, уровень притязаний, самооценка, его взаимодействие с др. учениками и т.д.)

Слайд 8 Причины снижения мотивации,
зависящие от учителя:
не владение учителем

Причины снижения мотивации, зависящие от учителя:не владение учителем современными методами обучения

современными методами обучения и их оптимальным сочетанием
особенности личности

учителя, ( не всегда уделяют должное внимание мотивации учащихся)

неумение строить отношения с учащимися и организовывать взаимодействия школьников друг с другом

неправильный отбор содержания учебного материала, вызывающего перегрузку учащихся

Слайд 9 Причины снижения мотивации,
зависящие от ученика:
несформированность учебной деятельности,

Причины снижения мотивации, зависящие от ученика:несформированность учебной деятельности, и прежде всего,

и прежде всего, приёмов самостоятельного приобретения знаний
в единичных

случаях -задержки развития, аномальное развитие

реже - несложившиеся отношения с классом

низкий уровень знаний

Слайд 10 Характеристика мотивации учения школьников



Чувство долга
Престижная мотивация
Мотив избегания

Характеристика мотивации учения школьников Чувство долгаПрестижная мотивацияМотив избегания наказанияНачальная школаИнтерес к

наказания


Начальная школа
Интерес к определенному предмету
Желание иметь высокую отметку
Познавательный интерес
Подростковая

школа

Продолжение образования в профессиональных учебных заведениях
Выбор предмета с позиции будущего
Отметка как критерий качества знаний
Внутренняя и собственная мотивация

Старшая школа

Слайд 11 Формирование мотивации учения
Совместный с учащимися выбор средств по

Формирование мотивации ученияСовместный с учащимися выбор средств по достижению целиВыбор действия

достижению цели
Выбор действия в соответствии с возможностями ученика
Вера учителя

в возможности ученика (сравнение его сегодняшнего с ним вчерашним)

Слайд 12 Формирование мотивации учения
Применение поощрения и наказания
Создание атмосферы взаимопонимания

Формирование мотивации ученияПрименение поощрения и наказанияСоздание атмосферы взаимопонимания и сотрудничества

и сотрудничества

Слайд 13

Слайд 14 Опросник: «Отношения молодежи к качеству получаемого образования и

Опросник: «Отношения молодежи к качеству получаемого образования и влияния мотивации обучения

влияния мотивации обучения на его качество».

1.Ваш класс обучения: ____________
2.

Для чего ты учишься?
для успешного овладения будущей профессией_______
хочу иметь личные достижения в учебе_______
учусь ради удовольствия родителей_______
3. Помогут ли тебе в решении жизненных проблем знания, полученные в школе?
Да___________ Нет___________
4. Что способствует твоим достижением в обучении?
Содержание предмета _________Личность учителя _________
5. Хочешь ли ты высоких результатов в учебе?
Да______ Всё устраивает ______ Равнодушен к успеху______
6. Под силу тебе школьные нагрузки? Да______Нет_______
7. Достаточно ли тебе знаний, полученных на уроке? Да______Нет_______

Слайд 15 Опросник: «Отношения молодежи к качеству получаемого образования и

Опросник: «Отношения молодежи к качеству получаемого образования и влияния мотивации обучения

влияния мотивации обучения на его качество».
 
1.Ваш класс обучения: ____________
2.

Для чего ты учишься?
для успешного овладения будущей профессией_______
хочу иметь личные достижения в учебе_______
учусь ради удовольствия родителей_______
3. Помогут ли тебе в решении жизненных проблем знания, полученные в школе?
Да___________ Нет___________
4. Что способствует твоим достижением в обучении?
Содержание предмета _________Личность учителя _________
5. Что привлекает тебя в познавательной деятельности?
Познание конкретных фактов______ Самостоятельная поисковая деятельность______
6. Хочешь ли ты высоких результатов в учебе?
Да______ Всё устраивает ______ Равнодушен к успеху______

Слайд 16 7. Какую роль ты отводишь себе в учебном

7. Какую роль ты отводишь себе в учебном процессе? __________________________________________________________________________8. Поддерживает

процессе?
__________________________________________________________________________
8. Поддерживает учитель твою учебную инициативу на уроке?

Да______Нет_______
9. Как часто у тебя возникают конфликты с учителями и по какой причине?
___________________________________________________________________________
10. Удовлетворяют тебя знания, приобретенные на уроках? Да______Нет_______
11. Под силу тебе школьные нагрузки? Да______Нет_______
12. Если тебе сложно выполнять задания учителя, то почему?
____________________________________________________________________________
13. Достаточно ли тебе знаний, полученных на уроке? Да______Нет_______
  • Имя файла: pedsovet-uchebnaya-motivatsiya-osnovnoe-uslovie-uspeshnogo-obucheniya.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Презентация по истории на тему Первая мировая война игра
Следующая - Презентація Ознайомлення з Microsoft Office PowerPoint 2007

Похожие презентации

Презентация Мое портфолио Родевич Н.И Презентация Мое портфолио Родевич Н.И 111
Использование технологии проблемного обучения Использование технологии проблемного обучения 101
Игра-презентация для младших школьников и старших дошкольников Дифференциация звуков б-п, бь-пь методическая разработка по логопедии (1, 2 класс) по теме Игра-презентация для младших школьников и старших дошкольников Дифференциация звуков б-п, бь-пь методическая разработка по логопедии (1, 2 класс) по теме 115
Происхождение государства и права Происхождение государства и права 122
Оқушыларды шығармашылық қабілетін дамыту психологиялық ерекшелігі Оқушыларды шығармашылық қабілетін дамыту психологиялық ерекшелігі 306
Классный час по ПДД Классный час по ПДД 108
Путешествие по улицам Казани презентация Путешествие по улицам Казани презентация 45
організаційно-масовий відділ організаційно-масовий відділ 112
Кукольный театр презентация к уроку (3 класс) по теме Кукольный театр презентация к уроку (3 класс) по теме 146
Презентация Трудом своим красив и славен человек Презентация Трудом своим красив и славен человек 131
Презентация Развитие выразительности связной речи посредством серии сюжетных юмористических картин у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ (ОНР) Презентация Развитие выразительности связной речи посредством серии сюжетных юмористических картин у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ (ОНР) 120
Социально-психологические условия профилактики конфликтов Социально-психологические условия профилактики конфликтов 128
психологическая готовность к школе презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме психологическая готовность к школе презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме 95
Семинар - практикум для воспитателей ДОУ Песочная терапия в ДОУ консультация по теме Семинар - практикум для воспитателей ДОУ Песочная терапия в ДОУ консультация по теме 137
Чем питаются животные? видеоурок по теме Чем питаются животные? видеоурок по теме 109
Презентация к педсовету Формирование ключевых компетенций обучающихся Презентация к педсовету Формирование ключевых компетенций обучающихся 138
Презентация к классному часу по теме : Правы ли взрослые? Презентация к классному часу по теме : Правы ли взрослые? 96
Дикие животные зимой методическая разработка по логопедии (старшая группа) Дикие животные зимой методическая разработка по логопедии (старшая группа) 130
Моя малая Родина - Ульяновск! Моя малая Родина - Ульяновск! 374
презентация для детей Ставрополь-мой город презентация презентация для детей Ставрополь-мой город презентация 59
kak zveri k zime gotovyatsya a kak zveri k zime gotovyatsya a 49
Авторская презентация Однокоренные слова. Корень КОТ. презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Авторская презентация Однокоренные слова. Корень КОТ. презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 103
Современные образовательные технологии Современные образовательные технологии 164
От конфликта к культуре педагогического общения От конфликта к культуре педагогического общения 100
Я - гражданин и патриот России! презентация к уроку (2 класс) Я - гражданин и патриот России! презентация к уроку (2 класс) 198
Организация труда школьника Организация труда школьника 114
Фиолетовый цвет Фиолетовый цвет 163
Коррекционая программа Формирование графических навыков у детей с нарушением речи методическая разработка (логопедия, старшая группа) по теме Коррекционая программа Формирование графических навыков у детей с нарушением речи методическая разработка (логопедия, старшая группа) по теме 143
Презентация Дифференциация звуков [с] - [ш] в связной речи. Презентация Дифференциация звуков [с] - [ш] в связной речи. 157
Технология развития критического мышления через чтение и письмо Технология развития критического мышления через чтение и письмо 122