- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Родительское собрание Особенности подросткового возраста
Содержание
- 2. ОТ ДЕТСТВА К ВЗРОСЛОСТИ переходныйтрудныйкритическийГраницы подросткового возраста – 10-16 лет
- 3. Изменения подросткового возрастаФизиологическиеПсихологическиеМировоззренческие
- 4. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКА Кардинально перестраиваются сразу три
- 5. Социальное созревание личностиПоявляется сильное желание стать взрослым; оценка
- 6. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТА Влечение к другому полу.Неконструктивные
- 7. Мировоззренческие изменения: Переоценка ценностей. Устойчивые “автономные” моральные
- 8. Отношения с родителями Появляются критика и противодействие
- 9. Кризис независимостистроптивость,упрямство,негативизм,своеволие,обесценивание взрослых, отрицательное отношение к их требованиям, ранее выполнявшимся, протест-бунт, ревность к собственности.
- 10. Кризис зависимостичрезмерное послушание;возврат к детским интересам и
- 11. ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ
- 12. КРИЗИС ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА недовольством внешностью; чувством наступающей
- 13. Как вести себя родителям1. необходимо внимательно относиться
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
ОТ ДЕТСТВА К ВЗРОСЛОСТИ переходныйтрудныйкритическийГраницы подросткового возраста – 10-16 лет
Слайд 2
ОТ ДЕТСТВА К ВЗРОСЛОСТИ
переходный
трудный
критический
Границы подросткового возраста – 10-16
лет
Слайд 4
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКА
Кардинально перестраиваются сразу три системы: гормональная,
кровеносная и костно-мышечная
Меняется телосложение (рост, вес, пропорции)
Наступает половая зрелость
Слайд 5
Социальное созревание личности
Появляется сильное желание стать взрослым;
оценка и
переоценка ценностей;
дисгармония отношений с окружающим миром.
“
Вызов взрослым — не столько посягательство на взрослые стандарты, сколько попытка установить границы, которые способствуют их самоопределению” (Ч. Шелтон).
Слайд 6
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТА
Влечение к другому полу.
Неконструктивные отношения подростков
с окружающим миром. Эгоцентризм.
Личностная нестабильность.
Стремление к самостоятельности, к независимости.
Активное формирование самосознания и рефлексии.
Открытие своего внутреннего мира.
Перестройка мотивационной сферы.
Слайд 7
Мировоззренческие изменения:
Переоценка ценностей.
Устойчивые “автономные” моральные взгляды, суждения
и оценки, независимые от случайных влияний.
Сомнение.
Формирование самосознания,
самооценки, возникновение потребности в самовоспитании.Формирование убеждений.
Слайд 8
Отношения с родителями
Появляются критика и противодействие ценностям, установкам
и образу действий взрослых.
Эмоциональные связи с семьей ослабевают.
Родители
как образец для ориентации и идентификации отступают на второй план.Уменьшается влияние семьи.
Появляются ростки нового позитивного отношения к родителям: развивается эмпатия, стремление помочь им, разделить с ними радость и горе.
Слайд 9
Кризис независимости
строптивость,
упрямство,
негативизм,
своеволие,
обесценивание взрослых, отрицательное отношение к их требованиям,
ранее выполнявшимся,
протест-бунт,
ревность к собственности.
Слайд 10
Кризис зависимости
чрезмерное послушание;
возврат к детским интересам и формам
поведения;
зависимость от взрослых;
несамостоятельность;
инфантильность в суждениях и поступках;
подчинение мнению большинства;
стремление
быть «как все».
Слайд 11
ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ
Некоторые детские
формы поведения –
уже не приемлемы, а взрослые ещё
не разрешены или не знакомы ему. Он стремится поскорее стать взрослым, но решать сложные задачи, которые по плечу взрослым, он ещё не умеет.
Иногда поведение подростков по отношению к другим людям грубо и бесцеремонно, хотя сами они неимоверно ранимы.
Созданный ребенком идеал означает наличие у него постоянно действующего мотива. (Л. И. Божович, 1968).
Слайд 12
КРИЗИС ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
недовольством внешностью;
чувством наступающей взрослости;
формированием
образа “Я”;
идентификацией с образом пола;
пониженной самооценкой.
Подросток подвержен сильнейшим
переживаниям:
Слайд 13
Как вести себя родителям
1. необходимо внимательно относиться к
возрастному развитию своего ребенка, чтобы не пропустить первые, еще
смазанные и неотчетливые признаки наступления подросткового возраста.2. отнеситесь серьезно ко всем декларациям вашего подростка, какими бы глупыми и незрелыми они вам ни казались.
3. прекрасно, если вы сами и вовремя перережете «связь-резинку»
4. обязательно сами делайте то, чего вы хотите добиться от своего сына (или дочки).
5. постарайтесь обнаружить и исправить те ошибки в воспитании, которые вы допускали на предыдущих этапах.
