школьников имеет давнюю историю, но короткую жизнь.
Проектирование как особый видактивности основано на природном
умении человека мысленно создавать
модели будущего и воплощать их в жизнь.
Разработка технологии проектного
обучения происходит лишь в первой трети
ХХ столетия и связывается с именами
Дж. Дьюи и его ученика У. Килпатрика
Дж. Дьюи