Цель логопедической ритмики для детей с диагнозом РДА заключается в максимальном всестороннем развитии ребенка в соответствии с его возможностями и соответствующей адаптации к социальной среде.
Слайд 2 Цель логопедической ритмики для детей с диагнозом РДА
заключается в максимальном всестороннем развитии ребенка в соответствии с
его возможностями и соответствующей адаптации к социальной среде.
Слайд 3
Логоритмическое занятие включает в себя следующие элементы: Пальчиковая гимнастика,
песни и стихи, сопровождаемые движением рук; Развитие мелкой моторики,
плавности и выразительности речи, речевого слуха и речевой памяти; Музыкальные и музыкально – ритмические игры с музыкальными инструментами; Развитие речи, внимания, умения ориентироваться в пространстве; Развитие чувства ритма; Логопедическая (артикуляционная) гимнастика, вокально-артикуляционные упражнения; Чистоговорки для автоматизации и дифференциации звуков, фонопедические упражнения; Упражнения на развитие мимических мышц. Коммуникативные игры и танцы; Расширение активного словарного запаса.