Презентация на тему итоговый педсовет 2014-2015

ДОУ
ЗА 2014 – 2015УЧЕБНЫЙ ГОД
1.1.
1.2. ВЫПОЛНЕНИЕ

ГОДОВЫХ ЗАДАЧ.
1.3. ИТОГИ РАБОТУ УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА.
1.4. АНАЛИЗ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ.
2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН
(ТВОРЧЕСКИЕ ОТЧЕТЫ ПЕДАГОГОВ)

3.ОБСУЖДЕНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ плана на летний оздоровительный период.

2-3 ЛЕТ 1 Группа ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ 2 ГРУППЫ ДЕТЕЙ

4-5 ЛЕТ (одна из них логопедическая) 1 ГРУППА ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ 2 Группы ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ (одна из них логопедическая)

КАДРЫ – 23 ВОСПИТАТЕЛИ - 16 СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ -1 МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -2 ЛОГОПЕД

-2 ИНСТРУКТОР ФК – 1 ПЕДАГОГ –психолог ДО -1

внедрения ФГОС через: использование активных форм методической работы: сетевое

взаимодействие, мастер-классы, обучающие семинары, открытые просмотры, «Творческая группа»; участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства; повышение квалификации на курсах, прохождение процедуры аттестации.
Совершенствовать психолого-педагогическое сопровождение воспитанников в условиях реализации образовательной программы.
Использовать ИКТ во взаимодействии ДОУ и семьями в интересах развития ребёнка: ведение персональных сайтов и блогов педагогов, оформление портфолио воспитанников, создание страницы на сайте «Внедряем ФГОС ДО»
ПУТИ РЕШЕНИЯ:
Провели семинары: «Новые подходы в организации родительского собрания в условиях реализации ФГОС», «Способы выхода из конфликтных ситуаций»,тренинг «Математика вокруг нас», «Суджок - терапия», мастер-классы проводимые логопедами, открытые просмотры «Волшебный цветок», музыкально-литературная композиция «Встреча в лесу», педсоветы – конференции: «Интеграция познавательно-математического развития в контексте с музыкально-театрализованной деятельностью». «Сохранение и укрепление здоровья детей в ДОУ», отчёты воспитателей по самообразованию.

образовательной программы.
ПУТИ РЕШЕНИЯ:
Разработка и внедрение педагогических проектов с участием

детей и родителей.
Консультация для педагогов «Внедрение ФГОС в ДОУ»,
Смотр-конкурс «Развивающие пособия, дидактические игры в ОО
«Познавательно-речевое развитие»»,
Реализация детско-родительского проекта «Загадочный космос», «Салют Победы»
Консультация для родителей «Как завоевать авторитет
в глазах своего ребёнка»
3. Пополнение материально – технической базы.
спортивное оборудование
костюмы для театральной деятельности
игрушки для детей
мягкая и игровая мебель
4. Открытое занятия по программе «Истоки» для детей
старшего дошкольного возраста.
ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАЧИ ОСУЩЕСТВЛЕНО НА ДОСТАТОЧНОМ УРОВНЕ.

ДАННЫХ УСЛОВИЯХ, В НАИЛУЧШИХ ВАРИАНТЕ
ИЗ МНОЖЕСТВА ВОЗМОЖНЫХ, ИМЕЕТСЯ

БОЛЬШОЙ ТВОРЧЕСКИЙ
ПОТЕНЦИАЛ ВЫПОЛНЕНИЯ ДАННОГО РАЗДЕЛА.

СПОСОБСТВУЮЩИЕ ФАКТОРЫ:
ЭФФЕКТИВНО ПОДОБРАННЫЕ И КАЧЕСТВЕННО
РЕАЛИЗОВАННЫ МЕРОПРИЯТИЯ С ЦЕЛЬЮ ПРИВЛЕЧЕНИЯ
К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ СЕМЬИ И ДЕТСКОГО САДА.
БЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
РОСТА ПЕДАГОГОВ.

ПРЕПЯТСТВУЮЩИЕ ФАКТОРЫ:
СЛОЖНОСТИ, СВЯЗАННЫЕ С ПЕРЕХОДОМ К НОВЫМ СТАНДАРТАМ ОБРАЗОВАНИЯ.
НЕСТАБИЛЬНЫЕ МАКРО – СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ (КОМПЛЕКС ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЧИН), СНИЖАЮЩИЕ УРОВЕНЬ МОТИВАЦИИ ПЕДАГОГОВ.

КОНКУРСЕ ФЕСТИВАЛЬ детского творчества «Вместе весело шагать»
Открытого Ростовского конкурса

«Мир безОпасности»
ГРУППА «Радость»
ВОСПИТАТЕЛи:
Олейникова Вера Мерзобечевна, Луцикова Анна Валерьевна: «Маленькая Автоледи», «Я люблю свой край Донской».
Ефремова Н.А. в номинации «Работа педагога» по тематике МЧС России.

КОНКУРСЕ «Методические россыпи»

3 МЕСТО В мунипальном конкурссе «Учитель года»

в номинации «Воспитатель ДОО»

успешности усвоения принятой в ДОУ образовательной программы

Определение перспектив, направлений

работы как отдельно взятого педагога, так и всего педагогического коллектива учреждения.

показывают, что педагогический коллектив имеет положительные результаты по усвоению

детьми знаний, умений и навыков основных разделов программы «Истоки".